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学校新老师个人总结

学校新老师个人总结篇1

紧张繁忙中的时间过的特别快，转瞬间进入轩辕学校在新老师工作岗位上将近一学期了。这关键的一学期里，受到了领导的关怀引导和各位老师的爱惜帮忙，让我成长、进步、收获了不少，也使我顺利的完成了由学生到老师角色变化。回顾这一学期，对本身的工作表现有满意也有不足，但无论怎样，都需要本身踏踏实实的工作，实实在在的做人。

首先说一下我的收获，本学期我始终以昂扬的热诚去工作，时刻牢记本身的责任，认真去做每一件事，并从开学坚持到了期末，我也因此而获得学生的尊敬和爱好。我想这应当是很大的收获，以后的工作里，我仍然会保持这种责任心和工作热诚。心里有学生，学生心里就会有你。关爱学生，我想我做到了。约莫也是因此，学生才很少在我的课堂有睡觉的吧！大家乐观性都特别高，很多时候也理解我。以后的生活中我更应当一如既往！

本年度，我担负一数学和班主任工作。在教学工作方面，作为一名新老师，基本功不坚固结实，经验缺乏是我的不足。为了提高本身的教学水平，我重要做了以下几点：

1、多学习，多请教。作为新老师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力变化本身的观念，力求本身的教学方法适应学生的学习方法，不绝改进本身的缺点。我常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

2、认真备课，研讨教材，努力上好每一节课。在备课时我认真研讨教材、教参，虚心向办公室其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定本身的教学思路。在课堂上，努力调动学生的乐观性，尽可能使每个学生都参加到课堂中来。及时批改、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，使学生学有所得。

3、多阅读，多上网。乐观学习各种教育理论，以充实本身，以便在工作中以

坚实的理论作为引导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，老师就要有一桶水，时代在不绝的发展，知识也在不绝的变动，为了使本身的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给本身充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高本身的教学水平。这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理布置上，我都很大的进步。

4及时写教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与学生的沟通，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。

收获有，缺憾更有。虽然我始终在努力地去做好工作，认真向有经验的老师请教和学习教学、管理的方法，但是，由于本领有限、经验不足，我在教学和班级管理中还存在不少的问题：

1、刚开始对学生很严格，但是与学生相处时间长了，渐渐对他们不足严格，导致课堂秩序有时比较混乱。导致后来在管理班级的纪律时常常力不从心。这是学生和我自身都意识到的问题，就这个问题我本身也进行了反思，以后肯定尽力改正。真正做到成为学生的“良师益友”。既做学生的伙伴，更要认得本身老师这个角色，不与他们走得太近。

2、我的课程设计以及对教材的研读不足深刻，由于自身专业与所教的专业不一样，所以刚开始教学拿到课本时有点不知所措，尽管在努力向其他有经验老师学习，但是还是需要很大改进。由于一切都在摸索阶段，更需要理论知识来引导本身，但花在管理班级和批改作业上的时间太多，在教学上遇到问题没有及时找出根源，因此不能快速地在教学方面提升本身。

3、我上课的效果，容易受学生反应的影响，学生要是不听话，我很拘谨，思维也打不开，常常不能特别好的表达本身的感受，教学达不到了本身设定的`效果难度的。这在以后的教学中，我会努力改进！

总之，这个学期的每一个日子都是那样平常，又那样的不平常。初为人师，已近半年时间，真正是酸甜苦辣俱全。我更加敬佩那些一日复一日关爱着学生，宽容着学生的老师了！现在，本身努力地在这个岗位上劳动着，我体会到这平常工作中的不平常。在这里，没有个人的喜好，不允许个人的偏见，不能有本身的懈怠，不能随便发泄本身的愁情。在这里，老师是真心的希望学生能记得一点点

有用的东西，能给他们一点点好的影响。没有老师希望本身的学生过得压抑过得不欢乐，没有老师希望本身的学生虚度光阴，没有老师真正跟学生计较，没有老师不希望本身的学生有一个好的前程，有一个乐观的人生态度！而老师本身，只是那摆渡的人，三年一靠岸，周而复始地舞动着那划船的动作。

我希望本身能当好当老那一个摆渡人。假如缺少天分，那么就多点勤劳和磨练吧！假如少点幽默，就多点关爱和真诚吧！让每一个坐船的人都能顺利过河，去找寻他的远方。尽管，有时候我会怀疑本身的本领，我会不会本身就沉船了？只是，更多的，还是信心！梦还没有破。希望还是有的！坚持，这需要勇气！改进，摸索，真心，努力！

学校新老师个人总结篇2

工作近满一年，为了更好做好今后的工作，总结经验、吸取教训，现将我的教学工作从德勤