28 海的女儿 教案-2023-2024学年语文四年级下册统编版.docx

28海的女儿教案-2023-2024学年语文四年级下册统编版

一、教学内容

本节课我们将学习统编版语文四年级下册中的第28课《海的女儿》。这是一篇讲述大海的美丽与神奇的故事，通过阅读这个故事，学生们将能够了解海洋生物的多样性，感受大海的浩瀚与神秘。在课堂上，我们将一起探讨故事中的一些关键词语，理解大海的女儿的形象，并通过讨论和活动，让学生们更加深入地理解课文内容。通过本节课的学习，学生们不仅能够增长知识，还能够培养对自然的敬畏之情。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标是通过阅读《海的女儿》，培养学生们的文学素养和审美能力。通过理解和欣赏课文中的描述，学生们将能够培养对文学作品的欣赏能力，学会从文本中提取信息，分析作品的结构和表达方式。同时，本节课还将培养学生们的科学素养，通过学习海洋生物的多样性，让学生们对自然界的奥秘产生好奇心和探索欲。通过这些活动，学生们将不仅能够提升自己的文学和科学素养，还能够培养对自然的敬畏之情，形成积极向上的人生态度。

三、重点难点及解决办法

本节课的重点难点主要包括以下几个方面：

1.重点：理解课文《海的女儿》中的关键词语和形象，以及海洋生物的多样性。

2.难点：分析课文的结构和表达方式，以及如何从文本中提取信息。

解决方法及突破策略：

1.针对重点，可以通过朗读、讨论和分享的方式，让学生们更深入地理解和把握课文内容。可以组织学生们进行角色扮演，让他们亲身体验故事中的情节，从而更好地理解大海的女儿的形象。

2.针对难点，可以通过提问、小组讨论和写作活动等方式，引导学生从文本中提取信息，分析课文的结构和表达方式。可以提供一些引导性问题，帮助学生思考和分析课文中的细节，从而提高他们的文本分析能力。

四、教学资源

1.软硬件资源：投影仪、电脑、音箱、白板、黑板、粉笔

2.课程平台：课堂

3.信息化资源：PPT课件、教学视频、海洋生物图片

4.教学手段：朗读、讨论、分享、角色扮演、提问、小组讨论、写作活动

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕海洋生物的多样性，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解海洋生物的多样性。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解海洋生物的多样性，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出海洋生物的多样性，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解海洋生物的多样性，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握海洋生物的多样性。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验海洋生物的多样性。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解海洋生物的多样性。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握海洋生物的多样性。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解海洋生物的多样性，掌握海洋生物的多样性。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据海洋生物的多样性，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供与海洋生物的多样性相关的拓展资源（如书籍、网站、视频等），供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

-拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

-反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习