24时记时法（教学设计）-2023-2024学年三年级上册数学西师大版.docx

24时记时法（教学设计）-2023-2024学年三年级上册数学西师大版

授课内容

授课时数

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授课时间

教材分析

本课程设计基于2023-2024学年三年级上册数学西师大版，课程内容主要涉及24时记时法。24时记时法是一种将一天24小时按小时和分钟进行标记的计时方式，对于学生来说，理解并掌握这种记时法对于日常生活和学习中的时间管理具有重要意义。

本课程设计通过讲解、示例、练习等环节，帮助学生理解24时记时法的概念，掌握其转换方法和应用技巧。课程内容主要包括：24时记时法的定义、特点和优势；24时记时法与普通记时法之间的转换；如何运用24时记时法进行时间管理。

本课程设计旨在帮助学生建立正确的时间观念，提高时间管理能力，为后续学习更高级的数学知识打下基础。通过本课程的学习，学生应能够熟练运用24时记时法，并能将其应用于实际生活中，如安排作息时间、规划学习任务等。

核心素养目标

本章节旨在培养学生的时间管理能力和数学思维能力。通过学习24时记时法，学生能够理解时间的连续性和周期性，提高对时间的感知和判断能力。同时，课程设计注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力，通过实际案例和练习题，让学生运用24时记时法解决实际问题，培养其解决问题的能力。此外，本章节还注重培养学生的团队合作和沟通能力，通过小组讨论和合作完成任务，提高学生的团队协作能力。

重点难点及解决办法

1.重点：24时记时法的概念理解和转换方法。

解决办法：通过具体实例讲解24时记时法的定义，利用直观的图示和转换表帮助学生理解不同记时法之间的转换关系。

2.难点：运用24时记时法进行时间管理。

解决办法：设计实际场景的应用练习，如安排日程、规划活动时间等，通过实际操作帮助学生掌握时间管理的技巧。

3.重点：24时记时法在生活中的应用。

解决办法：结合学生的生活经验，举出实际生活中的例子，如航班时刻表、电视节目表等，让学生在实际情境中运用24时记时法。

4.难点：理解24时记时法的优势和特点。

解决办法：通过对比普通记时法和24时记时法的优缺点，让学生在理解的基础上，能够自主判断何时使用24时记时法更为合适。

教学方法与策略

1.教学方法

（1）讲授法：教师通过讲解、演示的方式，向学生介绍24时记时法的概念、特点和转换方法。

（2）案例研究法：教师提供具体的案例，如航班时刻表、电视节目表等，引导学生运用24时记时法进行分析，培养学生的实际应用能力。

（3）讨论法：教师组织学生进行小组讨论，分享彼此对24时记时法的理解和应用经验，促进学生之间的交流与合作。

（4）项目导向学习法：教师设计相关的项目任务，如制作一份24时记时法的宣传海报，让学生在完成任务的过程中，深入理解和掌握24时记时法的应用。

2.教学策略

（1）情境创设：教师通过设置真实的生活情境，激发学生的学习兴趣和参与热情，如模拟安排一次旅行的时间表。

（2）互动提问：教师在讲解过程中，适时提出问题，引导学生思考和回答，检验学生的理解程度，如询问学生如何将普通记时法转换为24时记时法。

（3）分组合作：教师将学生分成小组，组织学生进行合作学习，如共同完成一个关于24时记时法的案例分析报告。

（4）反馈与评价：教师在教学过程中，及时给予学生反馈和评价，鼓励学生的进步，如对学生的项目成果进行点评和指导。

3.教学媒体和资源的使用

（1）PPT：教师利用PPT展示24时记时法的概念、特点和转换方法，以及相关的案例和练习题。

（2）视频：教师播放关于24时记时法的教学视频，帮助学生直观地理解24时记时法的应用场景。

（3）在线工具：教师指导学生使用在线时间转换工具，让学生在实际操作中掌握24时记时法的转换方法。

（4）实物教具：教师准备实物教具，如时钟和日历，帮助学生直观地理解和掌握24时记时法的应用。

教学过程设计

一、教材分析

本课程设计基于2023-2024学年三年级上册数学西师大版，课程内容主要涉及24时记时法。24时记时法是一种将一天24小时按小时和分钟进行标记的计时方式，对于学生来说，理解并掌握这种记时法对于日常生活和学习中的时间管理具有重要意义。

二、核心素养目标

本章节旨在培养学生的时间管理能力和数学思维能力。通过学习24时记时法，学生能够理解时间的连续性和周期性，提高对时间的感知和判断能力。同时，课程设计注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力，通过实际案例和练习题，让学生运用24时记时法解决实际问题，培养其解决问题的能力。此外，本章节还注重培养学生的团队合作和沟通能力，通过小组讨论和合作完成任务，提高学生的团队协作能力。

三、重点难点及解决办法

1.重点：24时记时法的概念理解和转换方法。

解决办法：通过具体实例讲解24时记时法的定义，利用直观的图示和转换表帮助学生理