第三单元 八音之乐——春江花月夜教学设计 2023—2024学年人教版初中音乐七年级下册 教案1000字.docx

第三单元八音之乐——春江花月夜教学设计2023—2024学年人教版初中音乐七年级下册教案1000字

主备人

备课成员

教学内容

2023—2024学年人教版初中音乐七年级下册第三单元八音之乐——春江花月夜

教材内容涉及：

1.春江花月夜概述

2.春江花月夜的旋律特点

3.春江花月夜的和声与节奏分析

4.春江花月夜的艺术价值

5.春江花月夜的演奏技巧

教学目标：

1.学生能够理解春江花月夜的背景和创作意图。

2.学生能够分析春江花月夜的旋律特点，并能够用语言描述。

3.学生能够分析春江花月夜的和声与节奏，并能够用语言描述。

4.学生能够理解春江花月夜的艺术价值，并能够用语言描述。

5.学生能够掌握春江花月夜的演奏技巧，并能够进行简单的演奏。

教学方法：

1.讲解法：通过讲解，让学生了解春江花月夜的背景和创作意图。

2.分析法：通过分析，让学生分析春江花月夜的旋律特点，和声与节奏。

3.讨论法：通过讨论，让学生理解春江花月夜的艺术价值。

4.示范法：通过示范，让学生掌握春江花月夜的演奏技巧。

教学步骤：

1.导入：通过讲解，让学生了解春江花月夜的背景和创作意图。

2.分析：通过分析，让学生分析春江花月夜的旋律特点，和声与节奏。

3.讨论：通过讨论，让学生理解春江花月夜的艺术价值。

4.示范：通过示范，让学生掌握春江花月夜的演奏技巧。

5.总结：对本次教学进行总结，巩固学生所学内容。

核心素养目标

1.提高学生的音乐欣赏能力，让学生能够理解和欣赏古典音乐，培养学生的音乐审美能力。

2.培养学生对音乐作品的分析能力，使学生能够对音乐作品的旋律、和声、节奏等进行深入分析。

3.提高学生的音乐表现能力，让学生能够通过演奏、演唱等方式表现音乐作品，培养学生的音乐表达能力。

4.培养学生对音乐文化的理解，使学生能够了解音乐作品的历史背景和文化内涵，培养学生的文化素养。

5.培养学生团队合作精神，使学生在音乐学习中能够与他人合作，共同完成音乐作品的表现。

教学难点与重点

1.教学重点：

本节课的核心内容是春江花月夜的旋律特点和艺术价值。旋律特点包括旋律的流畅性、抒情性以及旋律中的装饰音和滑音等。艺术价值则包括春江花月夜在音乐史上的地位和对中国传统音乐的影响。通过讲解和分析，使学生能够理解和欣赏春江花月夜的旋律特点，并能够用语言描述其艺术价值。

2.教学难点：

本节课的难点是春江花月夜的和声与节奏分析。和声分析包括和声的运用和和声效果的感知。节奏分析则涉及到对节奏的感知和理解，包括节奏的变化和节奏模式等。由于和声与节奏的分析需要一定的音乐理论知识，学生可能难以理解和掌握。因此，教师需要采取有效的教学方法，如示范、分析和讨论等，帮助学生突破这一难点。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.讲授法：教师通过讲解，让学生了解春江花月夜的背景、旋律特点和艺术价值。

2.分析法：教师引导学生分析春江花月夜的旋律、和声与节奏，使学生能够深入理解音乐作品。

3.讨论法：教师组织学生进行小组讨论，让学生分享对春江花月夜的理解和感受，培养学生的表达能力和团队合作精神。

4.示范法：教师通过示范演奏，让学生直观地感受春江花月夜的演奏技巧，提高学生的音乐表现能力。

5.案例分析法：教师选取典型的音乐作品，与春江花月夜进行对比分析，使学生能够更好地理解音乐作品的特点。

6.任务驱动法：教师为学生布置相关的音乐创作或分析任务，激发学生的学习兴趣和主动性。

7.情境教学法：教师创设音乐情境，让学生在特定的情境中感受和体验音乐，培养学生的音乐审美能力。

8.评价法：教师对学生的学习过程和成果进行评价，鼓励学生积极参与音乐学习，提高学生的学习积极性。

2.教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备播放春江花月夜的音频和视频，让学生更直观地感受音乐作品的美感。

2.教学软件：使用音乐教学软件，让学生分析春江花月夜的和声与节奏，提高学生的音乐分析能力。

3.互动式教学平台：利用互动式教学平台，进行在线讨论和交流，促进学生之间的互动与合作。

4.音乐教学乐器：为学生提供音乐教学乐器，让学生亲自演奏春江花月夜，提高学生的音乐表现能力。

5.音乐欣赏室：组织学生在音乐欣赏室聆听春江花月夜，感受音乐的氛围和美感。

6.网络资源：利用网络资源，为学生提供丰富的音乐学习资料，拓宽学生的音乐视野。

7.音乐工作坊：组织学生参加音乐工作坊，让学生在实践中学习和体验音乐，提高学生的音乐素养。

8.音乐比赛：举办音乐比赛，鼓励学生积极参与，展示自己的音乐才华，提高学生的学习积极性。

教学流程