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- 2024-07-01 发布于中国
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《文化的内涵与功能》作业设计方案(第一课时)
一、作业目标:
1.学生对文化的内涵有深入理解,能准确阐述文化的定义和
分类。
2.学生对文化的功能有清晰认识,理解文化在社会发展中的
重要角色。
3.通过作业,培养学生的思考和表达能力,增强其对文化与
生活关系的理解。
二、作业内容:
1.阅读材料分析:(1)选取一段描述当地文化特色或风俗习
惯的文字,阐述这段文字中文化的内涵。(2)从政治、经济、社
会、文化等多角度分析该文化特色或风俗习惯的功能。
2.小组讨论:以“文化与生活”为主题,小组讨论文化在生活
中的体现及其对生活的影响。请各小组选派代表进行总结性陈述。
3.思考与回答:阅读一篇关于文化与经济发展的文章,回答
以下问题:(1)什么是文化生产力?(2)文化如何推动经济发
展?
三、作业要求:
1.作业需独立完成,不得抄袭。
2.针对阅读材料和问题,要有自己的思考和分析,字数不少
于300字。
3.小组讨论需积极参与,与其他同学充分交流,共同探讨问
题。
4.回答问题要言之有据,逻辑清晰。
四、作业评价:
1.评价标准包括作业完成质量、讨论表
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