人音版音乐九下第4单元《非洲的节日》教案教案1000字.docx

人音版音乐九下第4单元《非洲的节日》教案教案1000字.docx

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

人音版音乐九下第4单元《非洲的节日》教案教案1000字

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称:人音版音乐九下第4单元《非洲的节日》

2.教学年级和班级:九年级(1)班

3.授课时间:2023年4月10日

4.教学时数:1课时

二、教学目标

1.让学生了解非洲的节日文化,感受非洲音乐的独特魅力。

2.学会演唱非洲歌曲,掌握非洲音乐的节奏特点。

3.培养学生对多元文化的认识和尊重,提高音乐鉴赏能力。

三、教学内容

1.非洲节日文化介绍

2.非洲歌曲《非洲的节日》学唱

3.非洲音乐的节奏特点分析

四、教学过程

1.导入(5分钟)

教师通过图片、视频等形式展示非洲的节日场景,引导学生关注非洲节日文化。

2.非洲节日文化介绍(10分钟)

教师简要介绍非洲的节日文化,让学生了解非洲节日的特点和意义。

3.学唱非洲歌曲《非洲的节日》(10分钟)

教师示范演唱歌曲,讲解歌曲的节奏和旋律特点,学生跟随学唱。

4.非洲音乐的节奏特点分析(10分钟)

教师通过示例,分析非洲音乐的节奏特点,让学生掌握非洲音乐的节奏规律。

5.课堂小结(5分钟)

教师总结本节课的学习内容,强调非洲节日文化和音乐的特点,鼓励学生在生活中关注多元文化。

五、课后作业

1.复习非洲歌曲《非洲的节日》,要求能够独立演唱。

2.观察生活中的节日,了解不同文化的节日特点,下节课分享。

六、教学评价

1.学生对非洲节日文化的了解程度。

2.学生演唱非洲歌曲《非洲的节日》的熟练程度。

3.学生对非洲音乐节奏特点的掌握情况。

七、教学反思

本节课通过介绍非洲节日文化和学唱非洲歌曲,让学生了解非洲音乐的独特魅力。在教学过程中,要注意关注学生的学习反馈,及时调整教学方法,确保学生能够掌握非洲音乐的节奏特点。同时,要注重培养学生的多元文化意识,激发他们对音乐的热爱。

核心素养目标

1.文化理解:通过学习非洲的节日文化,培养学生对多元文化的认识和尊重,提高文化理解能力。

2.审美感知:感受非洲音乐的独特魅力,培养音乐鉴赏能力,提高审美感知。

3.艺术表现:学会演唱非洲歌曲,掌握非洲音乐的节奏特点,提高艺术表现能力。

4.创意实践:分析非洲音乐的节奏特点,激发学生的创新思维,提高创意实践能力。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是非洲音乐的节奏特点和非洲歌曲《非洲的节日》的学唱。非洲音乐的节奏是本节课的重点,教师需要通过示例让学生掌握非洲音乐的节奏规律。另外,非洲歌曲《非洲的节日》的学唱也是本节课的重点,教师需要通过示范和讲解,让学生能够独立演唱这首歌曲。

2.教学难点

(1)非洲音乐的节奏特点

非洲音乐的节奏特点是本节课的难点之一。非洲音乐的节奏复杂多变,学生可能难以掌握。教师需要通过具体的示例,让学生了解非洲音乐的节奏规律,并通过练习,帮助学生克服这个难点。

(2)非洲歌曲《非洲的节日》的学唱

非洲歌曲《非洲的节日》的学唱是本节课的另一个难点。这首歌曲的旋律和节奏都比较复杂,学生可能难以掌握。教师需要通过示范和讲解,让学生了解这首歌曲的旋律和节奏特点,并通过练习,帮助学生克服这个难点。

(3)非洲节日文化的理解

非洲节日文化的理解也是本节课的难点之一。非洲的节日文化丰富多彩,学生可能难以全面理解。教师需要通过具体的示例,让学生了解非洲的节日文化,并通过讨论,帮助学生克服这个难点。

教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有人音版音乐九下第4单元《非洲的节日》的教材,以便于学生跟随教师的讲解进行学习。

2.辅助材料:准备非洲节日文化相关的图片、图表、视频等多媒体资源,以帮助学生更好地了解非洲的节日文化。

3.实验器材:准备非洲音乐的乐器,如鼓、铃铛等,让学生能够亲自体验非洲音乐的演奏。

4.教室布置:根据教学需要,布置教室环境,设置分组讨论区,让学生能够进行小组讨论和合作学习。

5.音响设备:确保音响设备能够正常使用,以便于播放非洲音乐的音频资料,让学生能够更好地感受非洲音乐的独特魅力。

6.教学课件:制作教学课件,包括非洲节日文化的介绍、非洲音乐的节奏特点分析、非洲歌曲《非洲的节日》的学唱等内容,以帮助学生更好地理解教学内容。

7.练习题:准备非洲音乐的练习题,包括节奏练习、歌曲练习等,以帮助学生巩固所学知识。

8.反馈表:准备反馈表,以便于学生反馈学习情况和提出问题,教师可以根据学生的反馈进行教学调整。

9.评价表:准备评价表,以便于对学生进行学习评价,了解学生的学习效果。

五、教学过程

1.导入(5分钟)

教师通过图片、视频等形式展示非洲的节日场景,引导学生关注非洲节日文化。

2.非洲节日文化介绍(10分钟)

教师简要介绍非洲的节日文化,让学生了解非洲节日的特点和意义。

3.学唱非洲歌曲《非

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档