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小学小课程开发、校本教材研发制度
激励教师积极投入、推进学校校本课程的开发和校本教材的编写，保证课程开发和教材编写的可持续性和规范性，特制定此制度。
1、开发机构
校本教材的编写和课程的开发应在校本研发领导小组的组织、指导、协调下开展工作。校本研发领导小组组长由校长担任，副组长由分管教学的副校长担任，成员由教务处主任、教研室负责人、相关教研组组长等组成，由教研室负责日常协调工作。
２、开发程序
（1）申请。凡有意向参与校本课程或教材开发的教师，根据自己教学改革的实际和教材建设的情况向所在教研组提出书面申请，说明教材或课程开发的必要性和可能性。教研组经过初步论证后，向校本研发小组提出立项申请。申请应包括校本研发的题目、参与人员、适用学科、同类教材编写出版（或同类课程）使用现状分析等内容。教材立项还需注明编写的目的要求、教材主要章节、字数估算、交稿时间、用书时间等内容；校本课程需注明建议课程安排的时间、课时数、教师配备、教材使用版本等。
（2）立项。由校本研发领导小组对教研组递交的书面申请进行评估论证，提出审定意见。经评议同意立项的，由校长签署批准意见。
（3）研发。正式立项后，申请人按照项目实施计划在规定时间内完成编写或课程开发工作，所在教研组全力扶助，做好跟踪检查和督促工作，并定期通报进展情况。
（4）审定。完成的校本教材（课程）首先由教研室组织相关专业教师对照立项申请进行初审，提出修改建议，进一步加以完善，然后交由校本研发领导小组进行终审。审稿合格后方可付印（或正式开试课程）。审核人必须讲授过该门课程或同类课程，或熟悉该教材内容，了解该学科发展动态，对该学科有研究，并在学校有较好声誉。审核人也可聘请外单位专家担任。
（5）后期工作。校本教材审稿合格后由办公室联系印刷；校本课程研发成功后由教务处进行课程安排。
３、经费
（1）经立项批准编写的教材，其印制费用由学校承担，学校对教材编著者给予稿酬。稿酬金额参照学校教育科研奖励办法(稿费标准如下：基本教材20元/千字，学生学习辅助用书15元/千字，音像资料8元/分钟。参编者根据实际情况参照上述标准予以奖励。)。要严格控制校本教材的编印成本（包括印刷成本+编写稿费+审稿费），一般不得超过同类其它普通教材价格。教务处会同总务处审核每本（册）校本教材的价格[（印刷成本+编写稿费+审稿费）/印刷本（册）数=价格（元）/本（册）]。
（2）经批准编写的教材，如由出版社公开出版，则按教育科研奖励办法另行奖励。
（3）对校本教材（课程）审核人员，学校给予一定的审核费。
（4）凡作为教材或教辅等发放给学生的教学资料，任何教研组和个人不得私自印刷、发放和收费。校内印刷使用的教材，在使用一轮后，主编须听取使用教师和学生意见，进行相应的修订，写出使用情况的书面报告报科研室。
４、知识产权
（1）学校对校本教材编写者加大奖励力度，拥有在本校使用的知识产权，但不再另外支付知识产权费用。
（2）编写者不得侵犯他人的知识产权，如有侵权行为，由此引起的相关责任由编写者自己承担。
小学班主任及各教室管理制度
为了保证学校公物及师生个人财产的安全，细化教育教学管理，特制定小学教室管理制度
1、各班确定两名值日生，分别保管前后门钥匙；
2、分别确定门窗灯电扇管理人员，每天早晚放学后，负责关好门窗灯电扇等。
3、各班制定教室公物（桌櫈、讲台、黑板、门锁、窗子、玻璃等）管理制度，减少公物损坏，有人为损坏的个人理赔。桌凳每学期由校办公室、少队部，抽查两次。
4、办公室、少队部全天进行检查，若出现门、窗、灯、电扇不关者，一次从班主任津贴中扣除100元。
学校图书遗失和损坏理赔制度
为切实加强学校图书资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定：
一、本室借阅的图书、杂志、资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。
二、遗失图书，原则上是以相同版的原书理赔；如不能理赔原版者，则由遗失者去校会计处付款理赔，凭收据注销借书记录。
1、一般图书按现价的两倍理赔；工具书按现价的三倍理赔；其余使用价值高、不易购到的书籍，按现价的五倍理赔。
2、成套多卷本图书，如遗失其中一本或一本以上，则按整套图书现价的两倍理赔。
三、污损图书按下列情况处理：
1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书，应购原版本书理赔，无法偿还原书按本制度第二条规定处理。
2、污损或损坏图书封面，一般图书理赔2元；精装本图书赔装订费4元。
3、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的10%-30%理赔。
4、污损书内的机读条形码，理赔1元。
四、损坏图书已按原版书理赔者，被损图书经注销后可归理赔者所有；如无法购到原版图书而按损坏图书原价理赔者，则损坏图书归图书馆处理。
五、
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