第4单元西乐撷英（二）——《地狱中的奥菲欧序曲》教学设计　 2023—2024学年人教版初中音乐九年级上册.docx

第4单元西乐撷英（二）——《地狱中的奥菲欧序曲》教学设计2023—2024学年人教版初中音乐九年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第4单元西乐撷英（二）——《地狱中的奥菲欧序曲》教学设计2023—2024学年人教版初中音乐九年级上册

课程基本信息

1.课程名称：西乐撷英（二）——地狱中的奥菲欧序曲

2.教学年级和班级：2023—2024学年人教版初中音乐九年级上册

3.授课时间：2023年9月15日，星期五下午第3节课

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标分析

1.音乐审美：通过学习《地狱中的奥菲欧序曲》，培养学生的音乐审美能力，使他们在欣赏和理解音乐作品的同时，提高自身的音乐素养。

2.音乐表现：通过学习这首作品的演奏技巧，使学生能够在实践中运用所学知识，提升自己的音乐表现力。

3.音乐文化理解：通过介绍作品背后的故事和作曲家生平，使学生深入了解西方音乐文化，拓宽文化视野，增强跨文化理解能力。

4.创新实践：鼓励学生在学习过程中进行创新实践，如尝试用不同的方式演绎作品，激发学生的创新意识和实践能力。

5.情感态度与价值观：通过学习《地狱中的奥菲欧序曲》，培养学生对音乐的热爱之情，树立正确的音乐价值观，培养积极向上的人生态度。

重点难点及解决办法

1.重点：

（1）作品结构分析：通过对《地狱中的奥菲欧序曲》的结构进行分析，使学生能够理解作品的布局和音乐发展。

（2）演奏技巧学习：通过学习这首作品的演奏技巧，使学生能够在实践中运用所学知识，提升自己的音乐表现力。

2.难点：

（1）音乐符号的理解：学生可能对作品中的音乐符号如节奏、音高、音色等理解不深，影响对作品的欣赏和演奏。

（2）情感表达：学生可能在演奏过程中难以准确地表达作品中的情感，影响演奏效果。

解决办法：

（1）通过多媒体教学，展示作品中的音乐符号，结合实例进行讲解，帮助学生更好地理解音乐符号。

（2）通过示范演奏，让学生直观地感受作品的情感表达，同时鼓励学生在实践中尝试不同的演奏方式，以达到最佳的情感传递效果。

突破策略：

（1）分组练习：将学生分成小组，让他们在小组内进行讨论和练习，共同分析作品结构，提高理解能力。

（2）一对一指导：针对个别学生在演奏技巧上的问题，进行一对一的指导，帮助他们解决实际问题。

教学方法与策略

（1）讲授与讨论相结合：在课堂上，通过讲授的方式向学生介绍《地狱中的奥菲欧序曲》的创作背景、作曲家生平及作品特点，然后组织学生进行讨论，分享他们的理解和感悟。

（2）案例研究：选取一些与《地狱中的奥菲欧序曲》相似的音乐作品，让学生进行比较研究，分析它们的异同，从而加深对作品的理解。

（3）项目导向学习：将学生分成小组，让他们选择一个与《地狱中的奥菲欧序曲》相关的课题，进行研究和实践，如编创舞蹈、制作音乐视频等，以此激发学生的创造力和实践能力。

2.具体的教学活动

（1）角色扮演：让学生扮演作品中的角色，如奥菲欧、尤丽狄茜等，通过表演的方式深入理解作品情节，感受角色的情感。

（2）实验：让学生尝试演奏《地狱中的奥菲欧序曲》，通过实践体验作品的演奏技巧和情感表达。

（3）游戏：设计一些与作品相关的游戏，如音乐接龙、猜曲游戏等，让学生在轻松愉快的氛围中加深对作品的理解。

3.教学媒体和资源的使用

（1）PPT：制作精美的PPT，展示《地狱中的奥菲欧序曲》的乐谱、图片、视频等，帮助学生更好地理解和欣赏作品。

（2）视频：选取一些关于《地狱中的奥菲欧序曲》的演奏视频，让学生通过观看视频，感受作品的魅力。

（3）在线工具：利用在线音乐制作软件，让学生尝试创作自己的音乐作品，以此激发他们的创造力和实践能力。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解《地狱中的奥菲欧序曲》的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习《地狱中的奥菲欧序曲》内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确《地狱中的奥菲欧序曲》教学目标和重点难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保《地狱中的奥菲欧序曲》教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习《地狱中的奥菲欧序曲》的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入《地狱中的奥菲欧序曲》学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的音乐基础知识，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为《地狱中的奥菲欧序曲》新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解《地狱中的奥菲欧序曲》的创作背景、作曲家生