第一单元第2课一、从网上下载图片 教案 2023—2024学年人教版初中信息技术七年级上册.docx

第一单元第2课一、从网上下载图片教案2023—2024学年人教版初中信息技术七年级上册

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是人教版初中信息技术七年级上册第一单元第2课《从网上下载图片》。本节课将指导学生如何在网上下载所需的图片，包括搜索图片、保存图片等基本技能。教学内容与学生已有知识的联系在于，学生已掌握了计算机的基本操作和互联网的基础知识，本节课将在此基础上进一步教授学生如何利用互联网资源进行图片的下载和保存。

二、核心素养目标

1.信息意识：培养学生对互联网信息的敏感性和判断能力，使其能够从海量信息中筛选出有价值的内容。

2.计算思维：通过搜索、下载图片的过程，锻炼学生的逻辑思维和问题解决能力。

3.数字化学习与创新：让学生掌握利用网络资源进行自主学习的方法，提高其数字化学习和创新能力。

4.信息社会责任：引导学生正确使用互联网资源，树立良好的信息社会道德观念。

5.综合运用：将所学知识运用到实际生活中，提高学生的生活品质。

三、重点难点及解决办法

重点难点：

1.重点：图片搜索技巧和下载保存方法。

2.难点：网络信息的筛选和判断能力。

解决办法：

1.利用图片搜索工具，教授学生关键词搜索、图片筛选等技巧。

2.通过实际操作演示，让学生掌握图片下载和保存的具体步骤。

3.引导学生关注图片的版权问题，培养其信息社会责任感。

4.组织学生进行小组讨论，分享搜索和下载图片的经验，提高其问题解决能力。

四、教学方法与策略

1.讲授法：教师首先简要讲解图片搜索和下载的基本概念，使学生建立起对图片搜索和下载的整体认知。

2.案例教学法：教师展示几个典型的图片搜索和下载案例，引导学生分析案例中的图片搜索技巧和下载方法，从而加深对知识点的理解。

3.小组讨论法：将学生分成小组，每组选择一个图片主题进行搜索和下载，并讨论如何筛选出有价值的信息，以及如何判断图片的版权问题。

4.角色扮演法：让学生扮演图片搜索者和下载者的角色，模拟实际场景进行图片搜索和下载操作，提高学生的实际操作能力。

5.实验法：让学生在计算机上实际操作图片搜索和下载，教师巡回指导，解答学生疑问。

6.游戏法：设计一个图片搜索和下载的小游戏，让学生在游戏中掌握图片搜索和下载的技巧。

7.项目导向学习法：布置一个图片搜索和下载的项目任务，让学生在完成项目的过程中，自主探索和解决问题，提高其综合运用能力。

8.教学媒体和资源的使用：利用PPT、视频、在线工具等教学资源，丰富教学形式，提高学生的学习兴趣和参与度。

在教学过程中，教师应根据学生的反馈和表现，灵活调整教学方法，确保教学目标的实现。同时，注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神，提高其综合素质。

五、教学流程

一、导入新课

同学们，今天我们将要学习的是《从网上下载图片》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过需要下载图片的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索图片下载的奥秘。

二、新课讲授

1.理论介绍：首先，我们要了解图片搜索和下载的基本概念。图片搜索是指通过关键词或相关内容在互联网上查找所需图片的过程。图片下载则是指将找到的图片保存到本地计算机或移动设备上。它们在我们的日常生活和学习中有着广泛的应用，比如制作PPT、设计海报等。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了图片搜索和下载在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调图片搜索技巧和下载方法这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与图片搜索和下载相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的图片搜索和下载实验操作。这个操作将演示图片搜索和下载的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论

1.讨论主题：学生将围绕“图片搜索和下载在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾

内容：今天的学习，我们了解了图片搜索和下载的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对图片搜索和下载的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。