2024学年高中学习安全常识保障生命安全班会教学设计.docx

2024学年高中学习安全常识保障生命安全班会教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024学年高中学习安全常识保障生命安全班会教学设计

教学内容分析

本节课的主要教学内容来源于人教版高中安全教育读本第一章，主要涉及以下几个方面：交通安全、校园安全、网络安全、自然灾害应对等。

在交通安全方面，我们将学习如何正确过马路，如何正确使用交通工具，以及如何应对交通事故。在校园安全方面，我们将学习如何应对校园欺凌，如何保护个人信息，以及如何避免校园火灾等。在网络安全方面，我们将学习如何保护自己的网络安全，如何识别网络谣言，以及如何避免网络诈骗等。在自然灾害应对方面，我们将学习如何应对地震、洪水、火灾等自然灾害，如何保护自己的生命安全等。

教学内容与学生已有知识的联系：

在交通安全方面，学生已经具备一定的交通安全知识，比如知道过马路要看红绿灯，知道要佩戴安全带等。但在如何正确使用交通工具，以及如何应对交通事故方面，学生可能还需要进一步的学习和指导。在校园安全方面，学生已经具备一定的校园安全意识，比如知道不要随意透露个人信息，知道如何应对校园欺凌等。但在如何保护个人信息，以及如何避免校园火灾方面，学生可能还需要进一步的学习和指导。在网络安全方面，学生已经具备一定的网络安全知识，比如知道要保护自己的密码，知道要谨慎对待陌生邮件等。但在如何识别网络谣言，以及如何避免网络诈骗方面，学生可能还需要进一步的学习和指导。在自然灾害应对方面，学生已经具备一定的自然灾害应对知识，比如知道地震发生时要躲在桌子下面，知道洪水来时要往高处跑等。但在如何保护自己的生命安全方面，学生可能还需要进一步的学习和指导。

核心素养目标

本节课旨在培养学生以下核心素养目标：

1.安全意识：通过学习交通安全、校园安全、网络安全和自然灾害应对等方面的知识，使学生能够识别潜在风险，提高自我保护意识，养成安全行为习惯。

2.社会责任：引导学生关注社会安全问题，培养关爱他人、服务社会的责任感，使学生成为具有社会责任感的公民。

3.信息素养：培养学生正确使用网络、识别网络谣言、防范网络诈骗的能力，提高学生的信息素养。

4.应急能力：通过学习自然灾害应对知识，使学生能够在紧急情况下保护自己的生命安全，提高应急能力。

5.合作交流：在课堂上，鼓励学生积极参与讨论，分享自己的观点和经验，培养学生的合作精神和交流能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.交通安全：如何正确过马路，如何正确使用交通工具，以及如何应对交通事故。

2.校园安全：如何应对校园欺凌，如何保护个人信息，以及如何避免校园火灾。

3.网络安全：如何保护自己的网络安全，如何识别网络谣言，以及如何避免网络诈骗。

4.自然灾害应对：如何应对地震、洪水、火灾等自然灾害，如何保护自己的生命安全。

难点：

1.如何正确使用交通工具，以及如何应对交通事故。

2.如何保护个人信息，以及如何避免校园火灾。

3.如何识别网络谣言，以及如何避免网络诈骗。

4.如何保护自己的生命安全，如何应对地震、洪水、火灾等自然灾害。

解决办法：

1.针对交通安全的难点，通过观看交通安全视频、模拟过马路等实践活动，使学生掌握正确使用交通工具的方法，提高应对交通事故的能力。

2.针对校园安全的难点，通过讨论案例、角色扮演等教学活动，使学生学会保护个人信息的方法，提高应对校园火灾的能力。

3.针对网络安全的难点，通过分析网络谣言案例、进行网络安全知识竞赛等教学活动，使学生提高识别网络谣言的能力，增强防范网络诈骗的意识。

4.针对自然灾害应对的难点，通过观看自然灾害应对视频、模拟自然灾害应对演练等教学活动，使学生掌握保护自己生命安全的方法，提高应对自然灾害的能力。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过教师的讲解，使学生了解交通安全、校园安全、网络安全和自然灾害应对等方面的知识，为后续的实践活动打下基础。

2.讨论法：组织学生围绕交通安全、校园安全、网络安全和自然灾害应对等方面的问题进行讨论，激发学生的思考，提高学生的参与度。

3.实践法：通过模拟过马路、模拟火灾逃生等实践活动，使学生亲身体验安全行为的重要性，提高学生的实际操作能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备展示交通安全、校园安全、网络安全和自然灾害应对等方面的视频、图片等，增强学生的直观感受，提高教学效果。

2.教学软件：使用教学软件进行网络安全知识的教学，通过互动游戏、模拟操作等方式，提高学生的学习兴趣和主动性。

3.实物演示：通过实物演示，如交通标志、灭火器等，使学生更直观地了解安全知识，提高学生的记忆效果。

4.小组合作：组织学生进行小组合作，共同完成交通安