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卖火柴小女孩第1页
学习方法:1、找出现实和幻象。2、想想产生幻觉原因。3、抓住关键词句说说你读懂了什么?4、有感情地读,深入体会作者表示感情。第2页
烤鹅饥饿,渴望食物圣诞树孤独,渴望欢乐奶奶痛苦,渴望疼爱奶奶抱着她飞走了不愿离开奶奶第3页
这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷墙。第4页
唯一疼她奶奶活着时候告诉过她:一颗星星落下来,就有一个灵魂要到上帝那儿去了。第5页
1、请把我带走吧!2、她赶快擦了一大把火柴,要把奶奶留住。第6页
思索:“飞到那没有严寒,没有饥饿,也没有痛苦地方去了”是什么意思?(意思就是小女孩死了,离开了这个世界了。)第7页
1、她敢从成把火柴里抽出一根来……她终于抽出了一根。
2、她赶快擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。
第8页
思索:1、为何可怜小女孩会带着微笑死去呢?2谁也不知道她曾经看到过多么漂亮东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年幸福中去。这句话中两个“曾经”表明了什么?(两个“曾经”表明小女孩是怀着多么美好愿望死去。而这么美好愿望又是谁也不知道。说明谁也不关心她。)第9页
思索:她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年幸福中去。”对这句话中两个“幸福”,你是怎样了解?从这句话中,你体会到了些什么?(第一个“幸福”是说小女孩临死时候是幸福,她是在看到许多漂亮东西幻觉中死去;第二个“幸福”意思是小女孩死了就幸福了,就没有严寒,没有饥饿,没有痛苦了。)(体会到小女孩在这个世界上没有活路,只有死亡才能摆脱痛苦。体会到作者对小女孩同情和对不合理社会制度不满。)第10页
比较句子:1、谁也不知道她曾经看到过多么漂亮东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年幸福中去。2、谁也不知道她曾经多么痛苦,她是在除夕夜里被活活冻死了。第11页
假如卖火柴小女孩来到我们中间,你会说些什么呢?第12页
拓展练习:1、读一读安徒生其他童话。2、阅读文学作品《诘问生命》。3、关注世界,从各种媒收集资料,寻找二十一世纪“卖火柴小女孩”。第13页
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