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课题
第八课word表格制作
教学目标及重难点
知识目标:
1.了解表格的作用。
2.了解表格的行、列含义。
3.了解单元格的含义。
技能目标:
1.学会插入表格。
2.学会增删行和列、合并单元格等修改表格的方法。
3.学会设置表格格式。
4.学会表格内文字的排版方法。
情感目标:
1.让学生学会使用表格来表达、分析具体的生活事例。
2.提高学生环保、节能意识。让学生认识到:我们只有一个地球,要爱护我们的地球,保护好我们的生存环境,这样我们才能拥有一个美好的未来。
重点:表格的插入,增删行列、合并单元格等表格的修改,表格的修饰。
难点:表格的设计,也就是能根据任务确定表格的行列数及行标题和列标题的内容;绘制斜线表头。
学情分析
本课的流程是:制作简单的表格(学会用不同的方法插入表格)→在表格中填入数据→修改成符合要求的稍复杂的表格(通过增、删行和列,合并单元格,插入表头)→修饰表格,目的就是为了制作出符合要求的表格。制作一张已有的表格简单,难的是自己创建表格。
教学方法及设计意图等
任务驱动
教学过程
组团看电影去
????这周末,电影院将上映5部大片,快乐公寓的曾小贤打算请胡一菲以及公寓成员一同看电影。他们打算吃完午饭去看下午场,因为比较便宜。
但是当曾小贤拿到电影时刻表时,发现无从下手,身为快乐公寓的一员,咱们帮帮他选择一部好看的电影吧。
????曾小贤手中的时刻表:
????
????我们可以用什么方法帮助曾小贤更直观得看到这张电影时刻表呢?
任务一:
????曾小贤想到了可以用表格的方式来展现电影时刻!!!那么制作这张表格要思考需要哪些呢?
????标题是什么?行标题、列标题是什么?需要几行几列呢?
????了解表格:
????
????思考好标题、行标列标题、几行几列的同学,打开word软件,尝试建立表格。
??表格建立方法:
????????菜单栏“表格”——插入——表格,选择几行几列。
????完成表格建立的请马上举手!!!
任务二:
????填入电影时刻表的信息。
????填图如下:
????
??观察上图,是否与曾小贤拿到的信息不符合?应该如何修改?
??小任务:
????????1、13:10电影院要停电半小时,修改表格(删除一列)
????????2、增加一条”备注“行,提示:影院不得大肆喧哗!
????????3、表格内(除斜线表头),文字居中
任务三:
??将你完成的表格截图放在作业区。
??
作业布置
拓展:
??装饰我们的表格。
??要求:1、修改标题颜色和字体。
????????????方法:选中标题,右击,选择“字体”。在中文字体里面选择“黑体”,字体颜色改为“蓝色”。
????????2、自由发挥,装饰表格。
????????????方法:①选定整个表格,单击“表格和边框”工具栏上的快捷按钮,在弹出的“表格自动套用格式”对话框中,选择一种合适的格式。
????????????????②光标定位在某一单元格,右击,在弹出的菜单中选择“边框和底纹”,打开“边框和底纹”对话框进行设置。
教学反思
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