新人教B版高中数学(选修)《数系的扩充与复数的概念》.ppt

新人教B版高中数学(选修)《数系的扩充与复数的概念》.ppt

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

数系的扩充复数的概念数系的扩充复数的概念数系的扩充复数的概念数系的扩充复数的概念3.1.2复数的概念数系的扩充自然数整数有理数无理数实数NZQR用图形表示包含关系:复习回顾知识引入对于一元二次方程没有实数根.我们已知知道:我们能否将实数集进行扩充,使得在新的数集中,该问题能得到圆满解决呢?思考?引入一个新数:满足现在我们就引入这样一个数i,把i叫做虚数单位,并且规定:(1)i2??1;(2)实数可以与i进行四则运算,在进行四则运算时,原有的加法与乘法的运算率(包括交换率、结合率和分配率)仍然成立。形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数.全体复数所形成的集合叫做复数集,一般用字母C表示.一般的三次方程可化为一个一次方程和一个二次方程复系数的一元n次方程在复数范围内恰有n个根实部复数的代数形式:通常用字母z表示,即虚部其中称为虚数单位。复数集C和实数集R之间有什么关系?讨论?复数a+bi1.说明下列数中,那些是实数,哪些是虚数,哪些是纯虚数,并指出复数的实部与虚部。5+8,02、判断下列命题是否正确:(1)若a、b为实数,则Z=a+bi为虚数(2)若b为实数,则Z=bi必为纯虚数(3)若a为实数,则Z=a一定不是虚数例1实数m取什么值时,复数是(1)实数?(2)虚数?(3)纯虚数?解:(1)当,即时,复数z是实数.(2)当,即时,复数z是虚数.(3)当即时,复数z是纯虚数.练习:当m为何实数时,复数是(1)实数(2)虚数(3)纯虚数如果两个复数的实部和虚部分别相等,那么我们就说这两个复数相等.例2已知,其中求解:根据复数相等的定义,得方程组解得如果两个复数的实部和虚部分别相等,那么我们就说这两个复数相等.2.若(2x2-3x-2)+(x2-5x+6)=0,求x的值.1、若x,y为实数,且求x,y特别注意:实数的有些结论在复数集中不成立(象平面几何的有些结论在立体几何中不成立一样)(1)两实数可以比较大小,但两复数不一定两复数中只要有一个不是实数就不能比较大小(2)在实数中a2≥0,在复数中不一定(i2=-1)(3)在实数中a2+b2=0,则a=b=0在复数中不一定(i2+12=0,但i、1都不为0)1.虚数单位i的引入;2.复数有关概念:复数的代数形式:复数的实部、虚部复数相等虚数、纯虚数注意:a,b,c,d∈R,否则不能左推1-1B数系的扩充复数的概念数系的扩充复数的概念数系的扩充复数的概念数系的扩充复数的概念

文档评论(0)

中小学K12教育 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档