4.23《网上学习：探索恐龙灭绝的原因》 （教案）六年级上册科学粤教版.docx

4.23《网上学习：探索恐龙灭绝的原因》（教案）六年级上册科学粤教版

一、教学内容

本节课的教学内容为粤教版科学六年级上册第4单元“远古生命的足迹”中的第23课《网上学习：探索恐龙灭绝的原因》。本节课的主要内容包括：

1.网络资料收集：学生将通过互联网搜集与恐龙灭绝原因相关的资料，培养信息收集能力。

2.资料整理与归纳：学生将整理收集到的资料，归纳出恐龙灭绝的几种可能原因，培养信息整理与归纳能力。

3.讨论与交流：学生将分组讨论恐龙灭绝的可能原因，进行交流与分享，培养合作探究能力。

4.报告与展示：每组将选择一种可能的原因进行详细阐述，制作PPT进行展示，培养表达与展示能力。

5.总结与反思：最后，教师将带领学生总结本节课的学习内容，并引导学生进行反思，培养反思能力。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.科学素养：学生通过收集、整理和归纳恐龙灭绝原因的相关资料，能够对科学知识进行有效的获取、整合和运用，培养科学素养。

2.信息素养：学生在网络环境中进行资料的收集与整理，培养信息检索、筛选、整合和运用的能力，提升信息素养。

3.合作素养：学生分组讨论恐龙灭绝的可能原因，通过交流与分享，培养团队合作意识，提高合作素养。

4.表达素养：学生通过制作PPT进行展示，能够清晰、准确地表达自己的观点，培养表达素养。

5.反思素养：教师引导学生进行总结与反思，培养学生对学习过程进行自我评估与调整的能力，提升反思素养。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中已经了解了恐龙的基本知识，包括它们的特征、生活习性等，为学习恐龙灭绝的原因奠定了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对恐龙这一远古生物充满好奇心，对探索未知领域有浓厚兴趣。他们的学习能力较强，具备一定的信息检索、筛选和整合能力。同时，他们善于合作，乐于分享，具有较强的团队精神。在学习风格上，他们更倾向于通过实践和探究来获取知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在收集和整理网络资料时，可能因信息量庞大而难以筛选出有价值的信息；在讨论与交流环节，可能因观点分歧而导致讨论陷入僵局；在制作PPT展示时，可能因缺乏经验而影响到展示效果。此外，部分学生可能对科学知识掌握不够扎实，导致对恐龙灭绝原因的理解不够深入。针对这些困难和挑战，教师应在教学过程中给予学生适当的指导和帮助。

四、教学资源

1.软硬件资源：计算机设备、投影仪、网络连接、白板、多媒体教学软件。

2.课程平台：科学课程平台，提供与恐龙灭绝原因相关的教学资源。

3.信息化资源：互联网搜索引擎、在线科学教育网站、电子图书资源。

4.教学手段：讲授法、讨论法、探究法、展示法、总结法。

五、教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《网上学习：探索恐龙灭绝的原因》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们是否曾经想过，为什么恐龙会在地球上消失？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索恐龙灭绝的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解恐龙灭绝的基本概念。恐龙灭绝是指大约6600万年前，地球上恐龙这一类动物突然大量死亡并最终消失的现象。它是地球生命史上的一次重大事件，对于我们理解生物多样性和生态系统具有重要意义。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了恐龙灭绝的可能原因之一——小行星撞击地球。通过分析这一案例，我们可以了解到恐龙灭绝的复杂性和多样性。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调小行星撞击和气候变化这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与恐龙灭绝原因相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示恐龙灭绝的一种可能原因。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“恐龙灭绝的原因”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了恐龙灭绝的基本概念、重要性和可能的原因。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对恐龙灭绝的理解。我希望大家能