欣赏《爱我中华》《走向复兴》《多情的土地》 教案-七年级音乐上册.docx

欣赏《爱我中华》《走向复兴》《多情的土地》教案-七年级音乐上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：欣赏《爱我中华》《走向复兴》《多情的土地》

2.教学年级和班级：七年级音乐上册

3.授课时间：2022年9月20日

4.教学时数：1课时

二、教学目标

1.让学生通过欣赏《爱我中华》《走向复兴》《多情的土地》三首歌曲，感受音乐的魅力和内涵。

2.让学生了解歌曲背后的历史背景和文化意义，增强民族自豪感和文化自信。

3.培养学生对音乐的兴趣和欣赏能力，提高学生的音乐素养。

三、教学内容

1.介绍歌曲的背景和创作过程，让学生了解歌曲背后的历史和文化意义。

2.播放歌曲，让学生欣赏和感受音乐的魅力。

3.分析歌曲的旋律、节奏、和声等音乐元素，让学生了解音乐的构成和表现手法。

4.引导学生通过歌曲表达自己的情感和体验，提高学生的音乐欣赏和表达能力。

四、教学方法

1.采用讲解、播放、分析、讨论等多种教学方法，让学生全面了解和感受音乐。

2.引导学生积极参与，鼓励学生表达自己的观点和感受。

3.利用多媒体教学工具，播放歌曲和相关的视频资料，增强教学的直观性和生动性。

五、教学评价

1.观察学生在课堂上的参与程度和反应，了解学生对课程内容的掌握和理解程度。

2.通过提问和讨论，检查学生对歌曲背景和文化意义的了解程度。

3.评估学生对音乐的欣赏和表达能力，了解学生对音乐的理解和感受。

六、教学资源

1.歌曲《爱我中华》《走向复兴》《多情的土地》的音频和视频资料。

2.相关的历史和文化资料，包括歌曲创作背景、历史事件等。

3.多媒体教学工具，如投影仪、音响等。

核心素养目标

1.提高学生的音乐审美能力，培养学生的音乐鉴赏力和审美情趣。

2.培养学生的民族自豪感和文化自信，增强对民族音乐的认同感。

3.培养学生的音乐表现力和创造力，激发学生的创造潜能。

4.培养学生的合作精神和团队协作能力，提高学生的社交技能。

5.培养学生的批判性思维和分析能力，提高学生对音乐作品的理解和评价能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的音乐课程中已经接触过一些基本的音乐知识，如旋律、节奏、和声等，并且学习了一些简单的乐器演奏技巧。同时，学生对于一些常见的音乐风格和流派有一定的了解，如古典音乐、流行音乐、爵士音乐等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生在音乐课上表现出较高的学习兴趣，对于音乐欣赏和演奏活动表现出积极的态度。在音乐表现力方面，部分学生具有较强的音乐天赋，能够准确地把握音乐的旋律和节奏。学生的学习风格多样化，有的学生喜欢通过模仿和练习来学习音乐，有的学生则更倾向于通过分析和理解来掌握音乐知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在欣赏和分析《爱我中华》《走向复兴》《多情的土地》三首歌曲时，学生可能会遇到以下困难和挑战：

-对歌曲背后的历史和文化背景不够了解，难以深入理解歌曲的内涵和意义。

-对音乐元素的分析和鉴赏能力不足，难以准确地表达自己的感受和理解。

-在合作演奏和表现音乐时，可能存在协调和配合上的困难，需要提高团队协作能力。

-在创造性地表达音乐时，可能存在创意不足和创新能力有限的问题，需要激发创造潜能。

针对学生的这些困难和挑战，教师需要采取相应的教学策略和方法，如提供相关的历史和文化背景资料，组织小组合作活动，鼓励学生积极参与和表达，以及提供创造性的音乐活动和任务。

教学资源

-教室内的音响设备

-投影仪和屏幕

-笔记本电脑

-打印机和打印纸

2.课程平台：

-音乐教学软件（如MuseScore、GarageBand等）

-音乐视频教学资源（如YouTube、TED-Ed等）

-音乐在线课程（如Coursera、edX等）

3.信息化资源：

-网络音乐资源（如网易云音乐、QQ音乐等）

-音乐教学网站（如MusicT、8等）

-音乐教育APP（如FluentuMusic、Yousician等）

4.教学手段：

-讲解和示范

-小组讨论和合作

-音乐游戏和活动

-学生自主学习和探究

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

在课程开始时，向学生介绍本节课的主题是欣赏《爱我中华》《走向复兴》《多情的土地》三首歌曲。通过提问，引发学生对歌曲背后的历史和文化背景的兴趣。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：向学生介绍歌曲《爱我中华》《走向复兴》《多情的土地》的背景和创作过程，让学生了解歌曲的历史和文化意义。

2.案例分析：通过播放歌曲，让学生欣赏和感受音乐的魅力，同时分析歌曲的旋律、节奏、和声等音乐元素，让学生了解音乐的构成和表现手法。

3.重点难点解析：重点讲解歌曲的旋律和节奏，对于难点部分，通过举例