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如何培养孩子的礼貌礼仪

孔子说：“言之不文，行之不远”。在社会交往中要体现一个人的良好谈吐，首先要学会基本礼节，使用礼貌用语，为人处事要有一定的敬意、友善、得体的气度和风范。“不学礼，无以立”，在现代社会生活中，礼貌礼仪是一种宝贵的精神品质，也是构建和谐人际关系的重要桥梁，拥有良好人际交往能力的人，更能得到他人的尊重，在社会关系中，获得温暖和勇气。家庭作为孩子们成长的摇篮，也肩负着培养幼儿形成好习惯的重要责任。

俗话说“三岁看大，七岁看老”，培养孩子懂礼貌知礼仪，应从父母自身做起。孩子的礼貌语言、礼貌行为都是来自对成人的模仿。父母良好的礼仪引导是对孩子最生动、最真实、最有效的教育。父母通过自己的行为潜移默化地影响孩子，在懂礼、用礼、耳濡目染的环境中，就能让孩子在良好的环境中养成守文明讲礼貌的好习惯。

生活中，亲朋好友来家里做客，有些父母为了不让孩子打扰来访的客人，一般会让孩子到一边或让他们自己去玩玩具、看电视。其实父母可以试着让孩子学会以主人身份招待客人，注重礼貌待客。如亲友来访时，听到敲门声要说请进；人没来齐不能先上桌吃饭，爱吃的东西不独占；见了亲友按称谓主动亲切问好；客人离开时要说“再见”等等。

文明礼貌是一种内在修养，实际上也是人满足自尊心的一种重要手段，有自尊的孩子会尊重自己，维护自己的人格尊严。懂得尊重他人的孩子在说话时往往会顾及到他人的感受。因此，父母在生活中要做到尊重孩子，孩子才会懂得尊重。同时，父母在家庭中要互相尊重，父母之间的尊重，会在潜移默化中给孩子以良好的影响。

要让孩子能够学会礼貌待人，其实平时的表扬和鼓励非常重要。因为只有表扬和夸奖才能让孩子体会到有礼貌的孩子大人喜欢，有礼貌的孩子会有很多朋友。所以带孩子外出参加聚会等活动时要适时地给予孩子这方面的表扬和鼓励，从而让孩子体会到其中的快乐。

中三班1月刊