人教版初中信息技术七上 1.1 搜索网上资源 教案.docx

人教版初中信息技术七上1.1搜索网上资源教案

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：搜索网上资源

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：第1课时

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.理解信息技术的概念，认识到信息技术的广泛应用；

2.学会利用网络搜索引擎查找所需信息，提高信息检索能力；

3.培养学生良好的网络素养，增强网络安全意识；

4.培养学生团队协作精神，提高交流沟通能力；

5.培养学生创新思维，提高问题解决能力。

重点难点及解决办法

1.重点难点：理解信息技术的概念，认识到信息技术的广泛应用

解决办法：通过讲解和案例分析，让学生了解信息技术在生活中的应用，提高学生对信息技术的认识。

2.重点难点：学会利用网络搜索引擎查找所需信息，提高信息检索能力

解决办法：通过实际操作练习，让学生掌握搜索引擎的使用方法，提高信息检索能力。

3.重点难点：培养学生良好的网络素养，增强网络安全意识

解决办法：通过讲解网络安全知识，让学生了解网络安全的重要性，提高学生的网络素养。

4.重点难点：培养学生团队协作精神，提高交流沟通能力

解决办法：通过小组合作学习，让学生在合作中学会交流和沟通，培养团队协作精神。

5.重点难点：培养学生创新思维，提高问题解决能力

解决办法：通过设计创新活动，让学生在实践中培养创新思维，提高问题解决能力。

教学方法与手段

1.教学方法：

(1)讲授法：教师通过讲解和案例分析，让学生了解信息技术在生活中的应用，提高学生对信息技术的认识。

(2)讨论法：教师提出问题，引导学生进行讨论和思考，培养学生的思维能力和问题解决能力。

(3)实验法：教师组织学生进行实际操作练习，让学生掌握搜索引擎的使用方法，提高信息检索能力。

2.教学手段：

(1)多媒体设备：利用投影仪、电脑等设备，展示信息技术的应用案例和网络安全知识，增强学生的直观理解和记忆。

(2)教学软件：使用相关教学软件，如搜索引擎操作软件，帮助学生进行实际操作练习，提高信息检索能力。

(3)网络资源：利用网络资源，如在线视频、文章等，扩展学生的学习资源，增加学习的广度和深度。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线学习平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕“搜索网上资源”这一课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解搜索引擎的使用方法。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解“搜索网上资源”这一课题，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过案例或视频等方式，引出“搜索网上资源”这一课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解搜索引擎的使用方法，结合实例帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握搜索引擎的使用方法。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验搜索引擎的使用方法。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解搜索引擎的使用方法。

实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握搜索引擎的使用方法。

合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解搜索引擎的使用方法，掌握搜索技巧。

通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据“搜索网上资源”这一课题，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

提供拓展资源：提供与搜索引擎相关的拓展资源（如书籍、网站、视频等），供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

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