第三单元草原牧歌—《银杯》教学设计 　2023—2024学年人音版初中音乐七年级上册教案1000字.docx

第三单元草原牧歌—《银杯》教学设计2023—2024学年人音版初中音乐七年级上册教案1000字

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：第三单元草原牧歌—《银杯》教学设计

2.教学年级和班级：2023—2024学年人音版初中音乐七年级上册

3.授课时间：2023年9月15日

4.教学时数：45分钟

二、教学目标

1.知识与技能目标：学生能够理解《银杯》这首歌曲的旋律和节奏，并能够熟练地演唱。

2.过程与方法目标：通过分析歌曲的旋律和节奏，培养学生的音乐鉴赏能力和音乐表现能力。

3.情感态度与价值观目标：通过学习《银杯》这首歌曲，让学生了解草原文化，培养对我国传统文化的热爱和尊重。

三、教学内容

1.歌曲《银杯》的旋律和节奏分析

2.歌曲《银杯》的演唱技巧和表现方法

3.草原文化的介绍

四、教学过程

1.导入：通过播放草原风光的视频，引导学生关注草原文化，激发学生的学习兴趣。

2.新歌教学：

（1）播放《银杯》的歌曲，让学生初步感受歌曲的旋律和节奏。

（2）教师示范演唱《银杯》，学生跟随学唱。

（3）分析《银杯》的旋律和节奏特点，引导学生掌握正确的演唱方法。

3.歌曲练习：学生分组练习演唱《银杯》，教师给予指导和反馈。

4.文化介绍：通过介绍草原文化，让学生了解草原人民的生产生活方式，培养对我国传统文化的尊重和热爱。

5.总结与反思：教师总结本节课的学习内容，引导学生思考如何更好地表现《银杯》这首歌曲。

五、教学评价

1.学生演唱《银杯》的准确性和流畅性。

2.学生对草原文化的了解程度。

3.学生对《银杯》这首歌曲的情感表达。

六、教学资源

1.草原风光的视频。

2.歌曲《银杯》的音频文件。

3.草原文化相关的图片和文字资料。

七、教学反思

本节课通过分析《银杯》这首歌曲的旋律和节奏，让学生掌握了正确的演唱方法。同时，通过介绍草原文化，让学生了解了草原人民的生产生活方式，培养了学生对我国传统文化的热爱和尊重。在今后的教学中，我将继续关注学生的学习需求，努力提高教学质量，激发学生的学习兴趣，培养学生的音乐鉴赏能力和音乐表现能力。

核心素养目标

1.音乐实践与欣赏：通过学习《银杯》这首歌曲，学生能够理解并掌握歌曲的旋律和节奏，提高音乐实践与欣赏的能力。

2.文化理解与传承：通过介绍草原文化，学生能够了解草原人民的生产生活方式，培养对我国传统文化的理解与传承。

3.创新与创造：在歌曲的演唱过程中，学生能够运用自己的理解对歌曲进行创新性表达，培养创新与创造能力。

4.合作与交流：在分组练习演唱《银杯》的过程中，学生能够与同伴合作，共同完成演唱任务，培养合作与交流能力。

学情分析

七年级的学生年龄大约在12-13岁之间，这个年龄段的学生正处于青春期，他们的生理和心理都处于快速发展阶段。在音乐学习方面，七年级的学生已经具备了一定的音乐基础，能够理解和掌握基本的音乐知识和技能。然而，由于个体差异，学生在音乐实践与欣赏、文化理解与传承等方面的能力存在一定的差异。

在知识方面，学生已经学习过一些基本的音乐知识，如音高、节奏、旋律等，但对于一些较复杂的音乐概念和技巧，如和声、复调等，可能还需要进一步的学习和理解。在能力方面，学生已经具备了一定的音乐表现能力，如演唱、演奏等，但在音乐鉴赏能力和音乐创作能力方面，可能还需要更多的指导和培养。在素质方面，学生已经具备了一定的音乐素养，如对音乐的热爱、对音乐的敏感度等，但在对我国传统文化的理解和传承方面，可能还需要更多的引导和教育。

学生的行为习惯对于音乐学习的影响也是不容忽视的。一些学生可能对音乐学习充满热情，能够积极参与课堂活动，认真完成课后作业；而另一些学生可能对音乐学习缺乏兴趣，不愿意参与课堂活动，甚至出现逃课、迟到等不良行为。因此，教师需要针对不同学生的特点，采取不同的教学方法和策略，以激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。

在音乐学习方面，学生可能存在以下一些问题：

1.音乐基础知识不扎实，对一些基本的音乐概念和技巧掌握不牢固。

2.音乐实践与欣赏能力有限，对音乐的鉴赏和理解能力不足。

3.对我国传统文化的了解和传承意识不强，对草原文化的了解更是有限。

4.在音乐学习中缺乏主动性和创造性，不愿意主动探索和尝试新的音乐知识和技能。

5.在音乐学习中缺乏合作和交流意识，不愿意与同伴合作完成音乐任务。

针对以上问题，教师需要在教学中采取相应的措施，如加强音乐基础知识的讲解和练习，提供更多的音乐实践与欣赏的机会，介绍更多关于我国传统文化的知识，鼓励学生主动探索和尝试新的音乐知识和技能，培养学生的合作和交流意识等。通过这些措施，教师可以帮助学生提高音乐学习的兴趣和能力，促进他们的全面发展。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法