两位数除两、三位数②（教案）-2023-2024学年三年级下册数学沪教版.docx

两位数除两、三位数②（教案）-2023-2024学年三年级下册数学沪教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

两位数除两、三位数②（教案）-2023-2024学年三年级下册数学沪教版

教学内容分析

本节课的主要教学内容是两位数除以两、三位数，这是沪教版三年级下册数学教材中的一个重要知识点。具体内容包括：两位数除以一位数，两位数除以两位数，两位数除以三位数。

教学内容与学生已有知识的联系：在学生已经掌握了基本的加减乘除运算的基础上，本节课的内容是进一步扩展学生的运算能力。通过本节课的学习，学生将能够更好地理解和掌握除法运算的规则和方法，从而提高他们的数学素养。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的数学运算能力和逻辑思维能力，通过学习两位数除以两、三位数的运算方法，帮助学生掌握基本的除法运算规则，提高他们的数学运算技能。同时，通过解决实际问题，培养学生的数学应用能力和解决问题的能力，使他们在实际生活中能够运用所学的数学知识解决实际问题。此外，通过小组合作和讨论，培养学生的团队合作能力和交流表达能力，使他们在学习过程中能够积极参与，互相帮助，共同提高。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是掌握两位数除以两、三位数的运算方法和技巧。具体包括以下几个方面：

（1）理解除法的概念和运算规则。学生需要理解除法是一种运算方式，将一个数分成若干个相等的部分，每个部分是原数的整数倍。同时，学生需要掌握除法的运算规则，包括除法的逆运算——乘法。

（2）学会两位数除以一位数的运算方法。学生需要掌握两位数除以一位数的运算步骤，包括将两位数拆分成整十数和一位数，先计算整十数除以一位数，再将一位数除以一位数，最后将两部分的商相加。

（3）学会两位数除以两位数的运算方法。学生需要掌握两位数除以两位数的运算步骤，包括将除数和被除数同时拆分成整十数和一位数，先计算整十数除以整十数，再将一位数除以一位数，最后将两部分的商相加。

（4）学会两位数除以三位数的运算方法。学生需要掌握两位数除以三位数的运算步骤，包括将除数和被除数同时拆分成整十数、一位数和零头，先计算整十数除以整十数，再计算一位数除以一位数，最后将两部分的商相加，最后将零头加到商上。

2.教学难点

本节课的难点在于学生对于除法的运算规则和运算方法的掌握。具体包括以下几个方面：

（1）除法的逆运算——乘法。学生需要理解乘法和除法之间的关系，即乘法是除法的逆运算。这个概念对于学生来说可能比较抽象，需要教师通过具体的例子和操作来帮助学生理解和掌握。

（2）两位数除以一位数的运算方法。学生在进行两位数除以一位数的运算时，容易出错。例如，在拆分被除数时，学生可能会将整十数和一位数拆分错误，导致计算结果不正确。教师需要通过具体的例子和操作来帮助学生掌握正确的拆分方法。

（3）两位数除以两位数的运算方法。学生在进行两位数除以两位数的运算时，容易混淆运算步骤。例如，在计算整十数除以整十数时，学生可能会忘记将商写成整十数的形式。教师需要通过具体的例子和操作来帮助学生掌握正确的运算步骤。

（4）两位数除以三位数的运算方法。学生在进行两位数除以三位数的运算时，容易出错。例如，在计算一位数除以一位数时，学生可能会忘记进位。教师需要通过具体的例子和操作来帮助学生掌握正确的进位方法。

教学资源

1.软硬件资源：

-计算器

-投影仪

-白板

-学生用具（如草稿纸、笔等）

2.课程平台：

-数学课程网站

-在线教学平台

3.信息化资源：

-数学教学软件

-教学视频

-在线练习题库

4.教学手段：

-小组讨论

-实际操作

-示范演示

-练习题

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解两位数除以两、三位数的运算方法和技巧。标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习两位数除以两、三位数的内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确两位数除以两、三位数的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保两位数除以两、三位数教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习两位数除以两、三位数的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入两位数除以两、三位数学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的除法运算规则，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对除法运算规则的掌握情况，为两位数除以两、三位数新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解两位数除以一位数的运算方法。结合实例帮助学生理解。

突出两位数除以一位数的重点，强调