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菱形的性质模拟试题
3．2．1菱形的性质
一、自学教材内容明确目标：
1、理解菱形的定义。
2、探究归纳菱形的性质。
3、会用菱形的性质进行推理与计算。
二、研读教材，解读目标：
1、叫做菱形。菱形是的平行四边形。
2、探究棱形的性质，并用模式表示棱形的特殊性质：
3、解析教材探究与例题2与练习题1、2，习题5、11、12
三、巩固训练，达成目标：
1、已知菱形的一边长为，4厘米，则它的周长为
2、棱形的周长为8.4cm，相邻两角之比为5：1，那么菱形一组对边之间的距离为（）
A、1.05cmB、0.525cmC、4.2cmD、2.1cm
3、菱形周长为40，一条对角线长为16，则另一条对角线长为,这个菱形的面积为。
4、菱形ABCD中∠A=120°，周长为，则较短对角线的长度为。
5、菱形的面积为50平方厘米，一个角为30°，则它的周长为。
6、在菱形ABCD中，∠BAD=80°，AB的垂直平分线交AC于F，交AB于E，
则，∠CDF=（）
A、80°B、70°C、65°D、50°
7、菱形ABCD中，E、F分别是BC、CD上的点，且∠B=∠EAF=60°，∠BAE=18°，求∠CEF的度数。
F
F
B
A
C
D
E
8、在菱形ABCD中，E、F分别是BC、CD上的点，且CE=CF，过点C做CG∥EA交FA于H，交AD于G，若∠BAE=25°，∠BCD=130°，求∠AHC的度数。
菱形的性质模拟试题全文共1页，当前为第1页。
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