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按情景填古诗填写及答案

(一)

姓名成绩

1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不

寒杨柳风”像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。

此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥，草色遥看

近却无”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜，润

物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨

也有不高兴的时候。如：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”也

有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“昨夜雨疏风骤

浓睡不消残酒”。

2、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里，春

风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“春城无处不飞

花，寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊！

3、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花，亭

亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花

别样红”。

4、按要求写诗句：

（1）秋“霜”月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

（2）秋“叶”停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

（3）秋“月”春花秋月何时了，往事知多少。

（4）秋“露”可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

5、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士

为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死，留取丹

心照汗”陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃

翁”王昌龄发出了“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的满脸

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豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁难遣强看山，往

事惊心泪欲潸”。岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“三十功名尘与土，八

千里路云和月”。

6、“酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，曹操说：“何以解

忧，唯有杜康”酒能使人心旷神怡，李白说：“呼儿将出换美酒,与尔

同消万古愁”，酒能增进友谊，王维说：“劝君更尽一杯酒，西出阳关

无故人”。

7、“会当凌绝顶，一览众山小”写出了泰山的高大雄伟，“横看成

岭侧成峰，远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩。

8、儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”写出了儿童

捕蝉前的专注，“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”写了垂钓时怕

鱼儿吓走时的担心；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿

童放风筝时的天真，“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥

莲蓬时的稚态，“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”写出了儿童模

仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗

“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”“儿童急走

追黄蝶，飞入菜花无处寻。”。

9、根据“松竹梅风寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句相关的

诗句。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”

“春光二月迎新绿，四季常青不老松。”

“潇洒自然成族居，心中有节不全虚。”

“春风先发苑中梅,樱杏桃李次第开。”

“南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝。”

“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”

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10、“是金子总是会发光的。”不错，正如一句诗“千淘万漉虽辛

苦,吹尽狂沙始到金”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不

了的。

11、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书，

不断汲取新的知识；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”告诉

我们死读书是没有用的，要做到知行统一。“欲穷千里目，更上一

层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远。“山重水复疑无路，柳暗

花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展

现在你眼前的景色将别有洞天；“明日复明日，明日何其多。我生待

明日，万事成蹉跎。””告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍

惜时间；“我生