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到实验室去:二氧化碳的实验室制取与性质
学号班级姓名
1.小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满〞。
(1)上图是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品。请你写出所缺仪器的名称__镊子__,所缺药品是__稀盐酸__。
(2)写出制气反响的化学方程式:__CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O__。
(3)如下图是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是__cabde__(填字母,下同),其中操作有误的是__ad__。
2.以下有关二氧化碳性质的实验,无明显现象的是(C)
3.如下图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2、O2、CO2。以下关于这三种气体的鉴别方法中,不正确的选项是(D)
A.根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H2
B.用带火星的木条放入①中,假设复燃,那么存放的是O2
C.用点燃的木条伸入②中,假设火焰熄灭,那么存放的是CO2
D.向②中参加少量蒸馏水,假设变为红色,那么存放的是CO2
4.老师为同学们提供了如下图实验装置:
(1)写出带有标号的仪器名称:
a__试管__;b__集气瓶__。
(2)实验室制取CO2应选用的发生装置是__B__(填字母,下同),收集装置是__E__。
5.如下图是实验室制取二氧化碳的装置,其中的错误共有(C)
A.1处B.2处C.3处D.4处
6.实验室制取CO2有以下步骤:
①连接好装置;
②向试管中小心放入几小块石灰石;
③向试管中小心注入适量稀盐酸;
④检查装置的气密性;
⑤收集产生的气体;
⑥用燃着的木条检验集气瓶是否集满CO2。
以上操作按由先至后的顺序排列正确的选项是(B)
A.①②③④⑤⑥B.①④②③⑤⑥
C.①③②④⑤⑥D.③①②④⑤⑥
7.实验说明,不能用块状大理石与稀硫酸反响来制取二氧化碳气体,而能用大理石粉末与稀硫酸制取二氧化碳气体。由此得出的合理结论是(B)
A.能发生反响的物质之间是否发生反响,与反响条件有关
B.反响物之间接触面积越大,越有利于反响的进行
C.块状大理石与大理石粉末的化学性质不同
D.块状大理石与大理石粉末的组成不同
8.以下图所示的仪器常用于实验室制取气体。请答复以下问题:
(1)仪器⑧的名称是__长颈漏斗__。
(2)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的仪器组合(不含收集装置)是__③④⑥⑨__(填序号),反响的化学方程式为__2KMnO4eq\o(=====,\s\up7(△))K2MnO4+MnO2+O2↑__。用排水法收集氧气的原因是__氧气不易溶于水,且不与水反响__。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,收集氧气时要在瓶底留一些水,其原因是__防止瓶底被炸裂__。
(3)实验室制取并收集二氧化碳气体,选择的仪器组合是(填序号)__①②⑦⑧(或①②⑥⑧⑨)__,反响原理用化学方程式表示为__CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑__。将制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液,观察到的现象是__石蕊溶液变红__。
9.根据以下装置图,答复以下问题:
(1)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是__A__(填序号),为防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置需做一点改良的是__在试管口放一团棉花__,假设用D装置收集氧气,当观察到__气泡连续均匀冒出__时,便可开始收集。
(2)实验室制取二氧化碳用选用的一组装置是__BC__(填序号),反响的化学方程式是__CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑__。图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点__能够控制反响的发生和停止__。
(3)用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验,集气瓶中预先放少量水的原因是__防止溅落的熔化物炸裂瓶底__。如图F,向装满CO2的软塑料瓶中注入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是__塑料瓶变瘪__。
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