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典中点《2.2课时2去括号法则的应用》目标练
应用基础练
练点1去括号法则在化简中的应用
1.【教材P67练习T1变式】化简的结果是()
A.
B.
C.
D.
2.已知一个多项式与的和等于,则这个多项式是()
A.
B.
C.
D.
练点2去括号化简在解决问题中的应用
3.【2020·长沙】某数学老师在课外活动中做了一个有趣的游戏:首先发给A,B,C三个同学相同数量的扑克牌(假定发到每个同学手中的扑克牌数量足够多),然后依次完成以下三个步骤:
第一步,A同学拿出两张扑克牌给B同学;
第二步,C同学拿出三张扑克牌给B同学;
第三步,A同学手中此时有多少张扑克牌,B同学就拿出多少张扑克牌给A同学.
请你确定,最终B同学手中剩余的扑克牌的张数为________.
4.一个长方形的一边长为,与它相邻的一边比它长,则这个长方形的周长是()
A.
B.
C.
D.
5.有理数a在数轴上的位置如图所示,则化简后为()
A.7
B.-7
C.-15
D.无法确定
6.当是正整数时,整式一定是()
A.3的倍数
B.4的倍数
C.5的倍数
D.10的倍数
纠易错对整式值与字母的大小有无关系理解不透彻而致错
7.多项式的值()
A.与的大小都无关
B.与的大小有关,而与的大小无关
C.与的大小有关,而与的大小无关
D.与的大小都有关
重点难点练
重难点1利用去括号法则化简求值
8.(1)化简求值:,其中;
(2)已知,求的值.
重难点2利用去括号化简解决求值问题
9.张明在写作业时,不慎将一滴墨水滴在数轴上,根据图中的数据解答下列问题:
(1)写出墨迹遮盖住的所有整数;
(2)如果墨迹遮盖住的整数中最大的是,最小的是,且,试求的值.
参考答案
1.答案:D
2.答案:A
3.答案:7
4.答案:C
解析:本题易错选B.题中是与它相邻的一边比它长,而不是另一边长为.审题必须要认真.
5.答案:A
解析:由题中数轴知,所以
6.答案:C
7.答案:A
解析:.故与的大小都无关.
8.答案:见解析
解析:(1)原式=
=
=
=.
当时,原式=6×(-1)+10×2=-6+20=14.
(2)由题意得,所以.
=
=.
当时,原式=-5×2+7×(-3)=-31.
9.解:(1)墨迹遮盖住的所有整数为-1,0,1.
(2)由题意得,则2=6.
则原式=.
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