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八年级数学上册《第三章分式》单元测试卷

（含答案解析）

一．选择题

1．下列各式﹣3x，，，，，，中，分式的个数为（）

A．1 B．2 C．3 D．4

2．下列各式中：①；②；③；④；⑤；⑥分式有（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

3．代数式中，，，+b，，分式有（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

4．下列约分中，正确的是（）

A．＝B．＝0 C．＝x3D．＝

5．把分式﹣约分结果是（）

A．﹣ B．﹣ C．﹣ D．﹣

6．已知＝7，则的值是（）

A． B．2 C． D．

7．下列运算中正确的是（）

A．＝ B．

C．?＝﹣ D．÷＝

8．当x＝﹣2时，下列分式有意义的是（）

A．B． C．D．

9．若分式的值为0，则x的值为（）

A．﹣5 B．5 C．﹣5和5 D．无法确定

10．下列各式，从左到右变形正确的是（）

A． B．

C． D．

二．填空题

11．当x时，分式有意义．

12．约分＝．

13．写出一个含有字母m，且m≠2的分式，这个分式可以是．

14．若分式的值为负数，则x的取值范围是．

15．计算＝．

16．一组按规律排列的式子：，，，，，…，其中第7个式子是，第n个式子是（用含的n式子表示，n为正整数）．

17．若式子的值为零，则x的值为．

18．不改变分式的值，使分式的分子、分母中各项系数都为整数，＝．

19．化简：＝．

20．下列各式中中分式有个．

三．解答题

21．（1）＝（2）＝

22．当x为何值时，分式的值为0？

23．给定下面一列分式：，…，（其中x≠0）

（1）把任意一个分式除以前面一个分式，你发现了什么规律？

（2）根据你发现的规律，试写出给定的那列分式中的第7个分式．

24．下列分式，当x取何值时有意义．

（1）；（2）．

25．已知实数a，b满足，6a＝2010，335b＝2010，求+的值．

26．定义：如果一个分式能化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式，则称这个分式为“和谐分式”．

如＝＝+＝1+，＝＝a﹣1+，

则和都是“和谐分式”．

（1）下列分式中，属于“和谐分式”的是：（填序号）；

①；②；③；④

（2）将“和谐分式化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形为：

＝．

（3）应用：已知方程组有正整数解，求整数m的值．

参考答案与试题解析

一．选择题

1．解：﹣3x，，的分母中均不含有字母，因此它们是整式，而不是分式．

﹣，，，分母中含有字母，因此是分式．

故选：D．

2．解：①分母中含有π，是具体的数，不是字母，所以不是分式；

②分母中含有字母a，是分式；

③是等式，不是分式；

④分母中没有字母，不是分式；

⑤分母中含有字母x，是分式；

⑥分母中没有字母，不是分式；

分式有②⑤2个，

故选：B．

3．解；代数式，+b的分母中含有字母，是分式，

故选：B．

4．解：A、＝，故此选项错误；

B、，无法化简，故此选项错误；

C、＝x4，故此选项错误；

D、＝，正确．

故选：D．

5．解：﹣＝﹣＝﹣．

故选：C．

6．解：∵＝7，

∴＝，

∴x﹣4﹣＝，

∴x﹣＝，

∵的倒数为x﹣1﹣＝﹣1＝，

∴＝，

故选：C．

7．解：A、＝≠，不正确；

B、＝﹣1，正确；

C、＝，不正确；

D、＝＝，不正确；

故选：B．

8．解：A、当x＝﹣2时，x+2＝0，无意义；

B、当x＝﹣2时，有意义；

C、当x＝﹣2时，x2﹣4＝0，无意义；

D、当x＝﹣2时，x2+3x+2＝4﹣6+2＝0，无意义．

故选：B．

9．解：由题意得，|x|﹣5＝0，

解得x＝±5，

当x＝5时，x2﹣4x﹣5＝0，分式无意义；

当x＝﹣5时，x2﹣4x﹣5＝40≠0，分式有意义；

∴x的值为﹣5．

故选：A．

10．解：A、2前面是加号不是乘号，不可以约分，原变形错误，故本选项不符合题意；

B、原式＝﹣，原变形错误，故本选项不符合题意；

C、原式＝＝，原变形正确，故本选项符合题意；

D、从左边到右边不正确，原变形错误，故本选项不符合题意；

故