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- 2024-07-01 发布于四川
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初中班主任个人工作总结样本
班主任工作是一项非常辛苦的差事,每天从早到晚都要到岗跟随学生,很多老师都不愿意当班主任,都说当班主任很累。我只当了一年班主任工作,虽然没有取得什么功劳,却也付出了辛勤的汗水,同时也积累了一些经验,现在我谈谈当班主任的一些做法。
首先,抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。在入学时我对学生进行了深刻的学前教育。给他们讲解了中学生日常行为规范,并且让他们发表见解,各抒己见。然后同学们互相讨论。让他们体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、不认真听讲和不按时完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,约束自己,培养自己良好的行为习惯。我会及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题,同时,积极开展文体活动,丰富学生的学习生活,增强班级的凝聚力让同学们积极的投身于班级的各种活动中。
其次,主动、大胆搞好对学生干部的使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力。许多成功的班集体经验告诉我们,要组织一个成功的班级,首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。班干部分工合理,责任明确。对于班干部在班集体中的模范带头作用我给予充分的肯定,并适时的给予帮助。我鼓励他们大胆的开展工作,及时纠正工作中的错误。因此在每个新学期的开始都有很多同学毛遂自荐,愿意投入到班集体的建设中。
当班主任有时会觉得很累,特别是自己的辛苦得不到同学支持的话就更丧气了。但这种时候比较少,大部分同学都是蛮支持的,班干部团队的工作也很重要,要经常与这些学生交流,他们会给你很多有用的信息和班级情况的反馈。对于他们的工作要适时给予肯定并提醒他们所负的职责,在他们有所松懈的时候,振作一下他们的班级责任意识。对于其他同学的要求就是培养他们的集体荣耀感了,团结是班级力量的来源,做什么事情总会有人偷懒,但大部分的同学能认真为着班级就很好了。在全班同学的一致努力下,我们班得到了文明班级的肯定,虽然还是有许多小问题,相信在接下来的共同学习生活中,我们可以找到更多更好的方法来处理这些矛盾。虽然要花很多时间,但我们有的是共同成长的许多好时光,但愿和学生度过的每一天,都会有令人欣喜的事情。
初中班主任个人工作总结样本(二)
一、班级初始状态与学生基本情况
本班共有学生____名,其中男生____名,女生____名。特殊家庭____名,初始阶段纪律比较涣散,活动懒于参加,常规工作无人过问,学习基础差,学生上进心、自信心不强,缺少核心人物,集体缺少凝聚力。但潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度都尚能遵守,但要经常督促和提醒,还不能形成自觉行为。对于这种现状,我做了如下工作:
二、具体措施
(一)抓常规管理规范学生的行为习惯
早到校、两操、打扫班级卫生、校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人、做事都要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生已习惯成自然。例如眼操时间一到不用老师强调,都主动自觉去做。
(二)发挥班干部的作用
班干部是班级和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。在选用班干时,我遵循三个原则,首选那些责任心强,办事公正;品学兼优,智商较高;有较强的组织能力和活动能力,易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生,扬长避短。最大限度地展示他们的能力。人人有机会实现自我价值,刘秦甫,刘任杰,唐艳芳,这些同学上任后,工作热情高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范作用。
(三)营造良好的学习环境。
现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。
(四)个别教育与表扬相结合
(五)发挥主题班会的教育作用
主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对良好班风的形成,乃至学生的健康成长,都起着重要作用。如
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