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幼儿园腊八节的教案

幼儿园腊八节的教案1

活动目标：

1、品尝腊八粥，知道腊八粥是甜甜的，真好吃。

2、初步了解腊八粥里有什么，分清豆类和米类。

活动准备：

1、腊八粥，各种常见的豆类和米类。

2、勺、夹子、不同大小的容器。

活动过程：

1、腊八粥里的秘密

——幼儿品尝腊八粥，看看嘴里都吃到些什么？猜猜会是什么东西呢？（初步感知它的味道）

——看看腊八粥，试验去发现里面有些什么？（可以从颜色、形状、味道上去分析）

——小结：原来腊八粥里有那么多的东西（有各种各样的豆类、不同颜色的米类，还有像花生一样的果仁）。

2、豆宝宝、米宝宝来分家

——幼儿分豆宝宝和米宝宝（每桌一筐混和着米和豆各一种的教具，让幼儿用小勺或夹子将豆和米分开来，并将豆和米放入不同开口大小的容器中）

——呈现幼儿分的`结果：

A、看看这些豆宝宝你认得吗？你知道它的名字吗？（出示常见的豆类，鼓舞幼儿从颜色、大小、形状进行区分，并知道它们的名字）

B、豆宝宝出名字，米宝宝也有不同的名字，大家来看一看：看看这些米宝宝都是什么形状的？什么颜色的？会有什么好听的名字呢？（用显示屏察看比较，初步知道大米、糯米和血糯米）

——将米宝宝和豆宝宝送到厨房间，让营养员阿姨做腊八粥。

幼儿园腊八节的教案2

一、主题节日背景：

农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能乐观的参加到活动中，学会关爱需要帮忙的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和欢乐。

二、主题总目标：

1、知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。

2、了解认得各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。

3、能乐观自动的参加主题活动的环境布置和料子收集。

4、乐观自动的参加邀请爷爷奶奶来小伙伴园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。

三、主题领域目标：

健康：认得各种常见粗粮，知道人体需要汲取不同的食物营养，了解一些食物搭配的相关知识。

语言：乐意自动地欣赏诗歌体裁的作品，能在集体面前大胆的讲话，态度自然，声音洪亮。

科学：对四周的事物感兴趣，有奇怪心和求知欲；培养孩子节省粮食的意识。

艺术：在美术活动中自由舒适的表达，引导小伙伴感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。

社会：体验人与人相互沟通、合作、沟通、关爱的紧要和欢乐，乐于与人沟通。

四、主题参考课程

活动目标：

1、了解各种粗粮的名称，感知它们基本的外形特征，并用清楚、正确的语言进行表达和沟通。

2、能自动地参加粗粮的察看与操作活动，合作地完成操作任务。

3、了解粗粮对人体健康的作用，懂得要珍惜粮食。

数学《数一数》

活动目标：

1、感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。

2、探究玉米列数是双数的规律。

3、激发小伙伴对数学的兴趣，培养小伙伴乐观关注身边事物的情感态度。

语言《腊日》

活动目标：

1、了解中国的传统节日—腊八节的习俗，表达人们对生活的酷爱，对美好情感的努力探求。

2、小伙伴喜爱朗读古诗，并能通过声音和动作进行表演。

音乐《拾豆豆》

活动目标：

1、受和表现京剧曲调的韵味，并边唱边表演

2、初步懂得丰收不忘珍惜劳动果实的道理

科学《认得各种豆》

活动目标：

1、在感知各种豆类的基础上，引导小伙伴大胆表述豆类的特征及用途。

2、了解、认得各种豆类食品，激发小伙伴喜爱吃豆类食品。

美术《豆豆贴画》

活动目标：

1、了解各种豆子的特征及其作用。

2、充分发挥小伙伴的创造力和想象力，利用各种豆子进行贴画。

娱乐游戏《炒豆豆》

活动目标：

1、学会念儿歌“炒黄豆”，并能边念边做动作。

2、掌握立滚翻的技巧，发展动作的敏捷性和协调性。

3、乐意和同伴结对玩耍，体验民间游戏所带来的乐趣。

五、主题家长社会资源：

1、建议家长在日常饮食中，特别是在吃腊八粥时，有心的介绍一些粗粮给孩子认得，并了解粗粮的营养价值。

2、请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯，让孩子有肯定的知识经验准备。

3、情感资源：邀请爷爷奶来小伙伴园吃腊八粥，感受节日的欢乐，增长情感。

六、环境创设：

1、收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子察看认得，并了解其营养价值。

2、收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的叙述。

3、用kt板制作一只“碗”，制作豆贴画。

4、教室外墙制作两颗祈福