18《慈母情深》 （第2课时）教案-2023-2024学年五年级上册语文统编版.docx

18《慈母情深》（第2课时）教案-2023-2024学年五年级上册语文统编版

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容是《慈母情深》这篇课文的理解与感悟。这篇课文选自五年级上册语文统编版，主要讲述了母亲深情的爱子之心。通过描述母亲为了孩子的未来，不惜牺牲自己的时间和精力，甚至忍受他人的嘲笑，无私地支持和鼓励孩子追求自己的梦想。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在对家庭、亲情的认识和理解上。学生已经学过一些关于家庭和亲情的课文，对父母的爱有了初步的认识。通过学习《慈母情深》，学生将进一步加深对母爱的理解和感悟，体会到母亲无私的付出和深沉的爱意。同时，课文中的母亲形象也能够激发学生对母亲的敬爱之情，培养学生的家庭观念和责任感。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：人文关怀、批判思维、审美情趣和创新意识。通过学习《慈母情深》，学生将能够理解和感悟母爱的伟大和深沉，培养人文关怀的能力。同时，通过分析课文中的细节，学生能够培养批判思维，对母爱有更深刻的理解和思考。此外，课文中的情感描写也能够激发学生的审美情趣，提高他们对文学作品的欣赏能力。最后，通过对课文的学习和讨论，学生将能够培养创新意识，提出自己对母爱的理解和观点。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）理解课文《慈母情深》的主要内容和情节，把握母亲的形象和特点。

（2）通过课文学习，培养学生对母爱的理解和感悟，培养人文关怀的能力。

（3）运用批判思维，对课文中的细节进行深入分析和讨论，提高学生的文学鉴赏能力。

（4）通过课文学习，激发学生的审美情趣，提高他们对文学作品的欣赏能力。

（5）培养学生的创新意识，提出自己对母爱的理解和观点。

2.教学难点

（1）理解课文中的深层含义和象征意义，如慈母情深的真正含义等。

（2）分析母亲形象的多维度和复杂性，理解母亲的无私付出和深沉爱意。

（3）运用批判思维，对课文中的细节进行深入分析和讨论，提高学生的文学鉴赏能力。

（4）如何激发学生的审美情趣，提高他们对文学作品的欣赏能力。

（5）如何引导学生提出自己对母爱的理解和观点，培养他们的创新意识。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：教室、黑板、多媒体设备、投影仪、计算机、打印机、教案手册、课文教材《慈母情深》、学生作业本、文具等。

2.课程平台：学校教学管理系统、班级微信群、学习任务发布平台等。

3.信息化资源：PPT课件、教学视频、音频材料、在线阅读材料、相关网站链接、学习软件等。

4.教学手段：讲解、提问、小组讨论、角色扮演、情景模拟、写作练习、互动式教学、小组合作等。

5.教学辅助工具：课文朗读器、图片素材、动画效果、教学游戏等。

6.家长参与：家长通知、家庭作业、家长微信群等，以便家长了解教学内容和学生的学习进展。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解《慈母情深》的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习课文内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确本节课的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习课文内容的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入课文学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的母爱的相关内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为新的课文学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解课文《慈母情深》的主要内容和情节，结合实例帮助学生理解。

突出母亲的形象和特点，强调课文中的情感描写，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕课文中的情感描写展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对课文内容的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决练习题中的问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与母爱相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注家庭和亲情的意义，培养学生的社会责任感。

情感升华：

结合课文内容，引导学生思考母爱与生活的联系，培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习母爱的心得和体会，增进师生之间的情