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2024年幼儿园2024年度工作汇报
2024年,我园在上级部门的科学指导下,在全园教职工的共同努力下,总体工作状况良好,各项工作落实到位,运行平稳有序,为推动我区学前教化优质均衡发展和争创省级幼儿园作出了不懈努力。
本学年我园共有12个班级,4个小班,4个中班,4个大班,老师28人,全部持证上岗。老师队伍以中青年老师为主。老师中一级老师9人,二级老师有12人,三级老师有4人。领导班子有3人组成,均为本科学历。在这一年中,我园深化贯彻区教化主管部门2024年工作要点,教工团结敬业,各部门有条不紊地协调运作,校内文化不断内涵发展,办园质量不断提升。
一、基于园情,制定(2024-2024年)三年发展规划,为幼儿园发展勾画蓝图。
我们新规划预设目标征询老师看法,由园长执笔撰写初稿,在全体会议上解读和征询建议,不断完善。在此基础上,进一步听取专家、家长和社区的建议,由此自下而上,自上而下,形成了规划的定稿。依据新规划我们分年度、分阶段有安排有步骤的分解目标,制定了与之配套的园务安排、部门安排,使各类安排形成系统的整体效应。基于对园情、老师队伍和专业发展以及保教工作实施状况的分析,我园进一步理清思路,找寻适合本园将来三年发展的新的增长点,在全面推动新课程实施的过程中,以提高教化质量为着力点,夯实教学基础,促进内涵发展,力争使幼儿园教化教学水平有比较明显的进步和提升,成为区域内西部优质教化资源圈教化质量比较过得硬的市一级幼儿园。明确了规划实施的指导思想、办园理念及发展目标,围绕“放飞幻想的翅膀为孩子的成长奠基”的办园宗旨,致力于贯彻“发展孩子,服务家长、成就老师”的办园理念,为培育“将来的社会人”做打算,为孩子适应“将来的明天”而服务。
二、依法办园、以德立园,以理论学习和师德建设为抓手,优化学习型集体。
幼儿园深化贯彻教化主管部门学习工作要点,以深化学习实践十九大精神为契机,提高教工政治思想觉悟。幼儿园从班子到中层,从中层到老师能主动贯彻上级要求,仔细落实深化学习贯彻十九大精神的各项活动,做到“学习理论全动员,找寻问题全动员,建言献策全动员”。幼儿园从广泛动员,营造氛围到立足实际,敏捷学习,再到组织调研,广泛征询和制定整改方案,做到步步递进,层层推动。整个学习活动着重“三个重视”,一是重视政治理论与业务学问的学习理解;二是重视学习与实践的相结合;三是重视结合本园实际进行解放思想的大探讨,深化群众,努力找寻不适应,不符合科学发展的突出问题,深刻分析问题并思索解决的措施和方案。在“三个重视”的过程中,我们充分发扬民主,自下而上,在充分听取看法和建议的基础上,关注“对幼儿园三年发展规划的制定;关注幼儿园园本特色课程方案的完善;关注老师队伍教研实力提高”三方面的问题探讨。
此外,加强师德建设,通过政治学习、加强队伍建设、树立师德典型、创新活动形式等强化崇高师德。幼儿园以《幼儿园老师违反职业道德行为处理方法》为准绳,实行师德一票推翻制。我们还开展一个月的师德建设主题教化月活动,先后组织开展了全园教职工深化学习2024年全国教化大会精神,实行师德辩论竞赛、师德建设学问问答等师德教化活动,全面提升老师的思想政治素养和职业道德水平。在学习活动的感召下,幼儿园不断加强依法办园,以德立园的意识,坚持贯彻国家教化方针、政策、法律、法规,仔细落实《幼儿园工作规程》和《纲要》,坚持依法治园,坚决正确的办学方向,全面实施素养教化,规范管理,科学运作,使幼儿园赢得社会的信任。
三、加强班子建设,落实党风廉政责任制,为中层干部和老师树立工作典范。
我们班子成员主动实行党风廉政建设责任制,贯彻“三重一大”和“一岗双责”要求,加强廉政自我教化和自我建设。仔细学习区委区政府《关于实行党风廉
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