最新精选红色文化融入海南高校大学生思想政治教育的调查报告.doc

一、调查的意义、目的和研究方法

红色文化真实记载了中国共产党带领广大人民浴血奋战开展革命的斗争史，昭示着仁人志士的价值追求，折射出革命先辈的崇高理想信念，展现了我党的优良作风，为高校大学生开展思想政治教育提供了丰富的活水源泉。这次调查目的是为了了解当前海南高校大学生对红色文化掌握的现状，分析其对红色文化的态度，探索红色文化融入海南高校大学生思想政治教育的有效途径，以期改进思政教育教学方法，提高高校大学生思想政治教育的吸引力、感染力、针对性和实效性。

2017年9月起，本调查组在海南省十个院校开展了“红色文化融入海南高校大学生思想政治教育调查问卷”活动。本次问卷设计秉持科学、精简、实事求是、涵盖面广等原则，经过了多次集体探讨和修改。在问卷设计中，本调查组把问题分成“个人基本信息”“对红色文化的基本认知”“对红色文化的情感态度”“对红色文化在思想政治教育中应用的评价、建议”三个部分，共28道题。问卷调查采取严格的随机抽样调查形式获取全部样本，经统计，实际发放调查问卷500份，回收489份，有效问卷480份，有效回收率为96%。经归纳分析，此次调查的数据与海南高校大学生总体状况接近，显示本次样本获取具有较高的信度。

二、红色文化融入海南高校大学生思想政治教育总体情况分析

当今海南高校大学生对红色文化的价值、意义、作用认同感较高，整体上对红色文化是认可的，愿意去学习、宣传、传承红色文化。在问到“你认为学习红色文化对自身成长是否有帮助”“你认为在高校中开展红色文化教育是否重要”“你認为在现如今有必要通过思想政治教育来继承和发扬革命传统和革命精神吗?”等问题时，大多数学生都给予了肯定的回答，但是从其他问题的回答上，可以看出红色文化融入海南高校大学生思想政治教育的问题所在。

(一)海南高校大学生对红色文化的认知程度不高

红色文化内涵丰硕，既能让大学生找到历史依托和精神归属，也一直激励和鼓舞全体中华儿女砥砺奋进。然而从数据结果来看，很多大学生对革命精神的了解并不深入。在问到“你了解红色文化的内涵吗”，回答“非常了解”和“比较了解”的占到26.22%;有58.38%的同学回答“了解一些”;有15.41%的同学回答“不了解”。问到“你对中国共产党领导全国人民革命、建设和改革的历史了解吗”，回答“非常了解”和“比较了解”的占到39.19%;回答“了解一些”的占到52.97%;回答“不了解”的占到7.84%。这反映出大部分的高校学生对红色文化的认知不够深入，他们仅对某些方面略有了解或认知浮于表面，对红色文化产生的历史背景、英雄事迹和重大战役略知一二，对红色文化的精神实质、内涵、意义等的理解仍旧欠缺。另外，通过比较发现，海南籍大学生与外省籍大学生对红色文化表现出的兴趣程度差不多，他们不同的是，海南籍大学生对琼崖红色文化的了解和关注度要比外省籍大学生多一些。可见，总体上海南高校大学生对红色文化的认知程度不高，认同感、自豪感欠缺。

(二)海南高校大学生对红色文化缺乏兴趣

当代大学生生活在和平安定的年代，他们中很大一部分都是独生子女，很少吃苦受挫，加上当今各类社会思潮和异域文化的冲击，使得他们难以对物质匮乏、艰辛困苦的革命岁月产生共鸣，难以对中国共产党带领海南人民群众浴血奋战、威武不屈的历程感同身受。从调查结果可以发现，大学生在回答诸如“你平时喜欢收看、阅读与红色文化有关的影视节目、报刊书籍、红色网站吗”“如果让你参与红色文化的宣传，你会怎么做”“你获得有关红色文化知识的途径主要是什么”“你觉得现在大学生对传承红色革命精神的态度怎么样”等问题可以投射出大学生对红色文化的学习主动性比较差、兴趣不浓，大多数同学是通过学习教育和广播电视来了解红色文化，平时不会主动去关注这一类的内容，更别说主动去传承和弘扬了。通过“你认为高校大学生红色文化教育总体情况如何”“你认为你所在的高校对红色文化的宣传力度如何”等问题的回答，可以反映出大学生对于红色文化缺乏兴趣的很重要的一个原因，是受到高校和任课教师对红色文化的重视程度、宣传力度和教育教学的方式方法等因素的影响。

(三)高校红色文化教育的整体规划不完善

调查结果显示，高校红色文化教育的整体规划不完善。通过分析“请你评价教师在思政类课程中进行红色文化教育的方式”“请你评价学校利用红色资源开展的各类思想政治教育活动的效果”“你认为高校开展红色文化教育效果不佳的最重要原因是什么”等问题的回答，可以得知，“比较满意”和“一般”的占比比较高，回答“非常满意”“非常好”的占比在20%左右，说明对于目前高校红色文化教育的实施力度、方式及效果，大部分大学生是基本满意的，但仍然渴望学校能采取多种形式开展红色文化教育。在问到“你认为红色文化在思想政治教育中应用的较好方式是什么”，选择率排前三的是“以