全国泰山版初中信息技术七年级下册第四章第二节《计算数据》教学设计.docx

全国泰山版初中信息技术七年级下册第四章第二节《计算数据》教学设计

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：初中信息技术

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：第2课时

4.教学时数：1课时

二、教学内容

1.课程主题：计算数据

2.教学目标：

-了解计算数据的基本概念和方法。

-掌握计算数据的技巧，提高数据处理的效率。

-培养学生运用信息技术解决问题的能力。

3.教学重点：

-计算数据的基本概念。

-数据处理的基本方法。

4.教学难点：

-数据处理的技巧。

5.教学方法：

-讲授法：讲解计算数据的基本概念和方法。

-演示法：演示数据处理的方法和技巧。

-练习法：组织学生进行数据处理练习，巩固所学知识。

6.教学过程：

1.导入：回顾上节课内容，引入本节课主题。

2.讲解：讲解计算数据的基本概念和方法。

3.演示：演示数据处理的方法和技巧。

4.练习：组织学生进行数据处理练习，巩固所学知识。

5.总结：总结本节课所学内容，强调计算数据的重要性。

6.作业：布置课后作业，要求学生运用所学知识解决实际问题。

三、教学评价

1.课堂参与度：观察学生在课堂上的参与程度，了解学生对课程内容的理解和掌握情况。

2.练习完成情况：检查学生在数据处理练习中的完成情况，评价学生对数据处理方法和技巧的掌握程度。

3.课后作业：评估学生课后作业的完成质量，了解学生对计算数据知识的综合运用能力。

核心素养目标

1.培养学生运用信息技术解决问题的能力，让学生能够利用计算数据的方法和技巧解决实际问题。

2.培养学生的数据素养，使学生能够正确理解和处理数据，提高数据处理的效率。

3.培养学生的创新思维，鼓励学生在数据处理中运用不同的方法和技巧，培养创新意识和解决问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

(1)计算数据的概念

计算数据是指通过对数据进行计算和分析，得出有意义的结论或结果的过程。本节课将重点介绍计算数据的概念，使学生了解计算数据的基本含义，为后续数据处理方法的学习打下基础。

举例：教师可以以日常生活中常见的购物消费数据为例，解释计算数据的概念。例如，一个家庭在一个月内的总消费额是计算数据，通过对家庭每个月的消费数据进行计算和分析，可以得出家庭在不同方面的消费情况，进而制定合理的消费计划。

(2)数据处理的基本方法

数据处理是指对数据进行整理、清洗、转换和分析等操作，以便于提取有用信息和得出有意义的结论。本节课将重点介绍数据处理的基本方法，使学生掌握数据处理的基本步骤和技巧。

举例：教师可以以一个班级的成绩数据为例，介绍数据处理的基本方法。例如，对班级的成绩数据进行整理，去除异常值和缺失值，然后进行数据转换，如将成绩转换为百分制，最后进行数据分析，如计算平均分、最高分和最低分等。

2.教学难点

(1)数据处理的技巧

数据处理技巧是指在数据处理过程中，采用一些特殊的处理方法和技巧，以提高数据处理的效率和准确性。本节课的难点是数据处理技巧的掌握。

举例：教师可以以一个班级的成绩数据为例，介绍数据处理技巧。例如，在处理班级成绩数据时，可以采用数据透视表的方法，快速地对数据进行分组和汇总，从而更直观地了解班级的成绩分布情况。

(2)数据处理的实际应用

数据处理在实际应用中具有重要意义，但如何将数据处理方法应用于实际问题中，是本节课的另一个难点。

举例：教师可以以一个学校的学生健康数据为例，介绍数据处理在实际应用中的重要性。例如，通过对学校学生的身高、体重、视力等数据进行计算和分析，可以了解学生的健康状况，进而为学校制定合理的健康促进计划。

在教学过程中，教师应关注学生的难点，采取有效的教学方法，如讲解、演示、练习等，帮助学生突破难点，掌握本节课的核心知识。同时，教师还应关注学生的学习反馈，及时调整教学方法和策略，确保学生能够理解透彻。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法

(1)讲授法：通过讲解计算数据的基本概念和处理方法，使学生了解计算数据的意义和应用场景。

(2)演示法：通过演示数据处理的具体操作步骤，使学生直观地了解数据处理的方法和技巧。

(3)练习法：组织学生进行数据处理练习，巩固所学知识，提高学生的实际操作能力。

2.教学手段

(1)多媒体设备：利用多媒体设备展示数据处理的相关图表和数据，增强学生对数据处理的认识。

(2)教学软件：运用教学软件进行数据处理练习，提高学生的实践操作能力。

(3)网络资源：引导学生利用网络资源，了解数据处理在实际应用中的案例，拓宽学生的知识视野。

教学流程

一、导入新课

同学们，今天我们将要学习