9.4全民守法 课件-高中政治统编版必修三政治与法治.pptx

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9.4全民守法

你了解校园暴力吗?你身边有校园暴力的情况发生吗?

从校园暴力之害谈为何要全民守法点击填写内容(知法懂法)议题1从校园暴力之防议如何推进全民守法点击填写内容(尊法守法)议题2总议题如何拒绝校园暴力,争做守法好公民?

分议题1从校园暴力之害谈为何要全民守法?

议学活动一观看下视频,回答相关问题:1、上述视频中的校园暴力行为属于违法行为吗?2、为什么会有校园暴力,它有哪些危害?

一、全民守法的内涵1、含义:全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。

议学任务一:思考:当上诉视频中校园暴力行为受到法律的制裁时会产生哪些积极意义?

2、全民守法的原因:建设法治中国,必须推动全民守法,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

3、全民守法的要求:(1)全民守法要求依法行使权力;(2)全民守法要求依法履行义务;(3)全民守法意味着依法维护自己的正当权益。

分议题2从校园暴力之防议如何推进全民守法?

议学活动二观看视频,完成下列任务:结合视频材料,分小组讨论如何才能预防和避免校园暴力?校园欺凌治理成效

如何推进全民守法?1、要着力增强全民法治观念,坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

2、要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。

3、要不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

课堂小结:全民守法全民守法的内涵1、含义2、原因3、要求推进全民守法1、增强全民法治观念2、调动人民群众的积极性与主动性3、加强公民道德建设

课堂练习1、为深入贯彻习近平法治思想,加强青少年的司法保护,有效预防青少年违法犯罪,促进未成年人健康成长,2023年9月1日,深泽法院联合教育局在深泽中学举办“一校一法官”暨“法治副校长”聘任仪式。法官作为法治副校长,对于解决校园安全、学生霸凌、犯罪预防等干预矫正等问题有积极作用。“法治副校长”的聘任有利于(???)①以法治护航青少年健康成长②运用专政手段打击校园霸凌、犯罪③推进依法治校,扩大未成年人的法律权利④学校、司法机关共同参与,各方合力维护青少年合法权益A.①② B.①④ C.②③ D.③④B

课堂练习2、(2023.福建高考)在2023年最高人民检察院向全国人大提交的工作报告中,多组数据呈现“一升一降”的特点引人注目。例如,帮助信息网络犯罪活动罪等新型危害经济社会管理秩序犯罪的起诉人数上升;抢劫、故意杀人等严重暴力犯罪和涉枪涉爆、毒品犯罪起诉案件总量持续下降。“一升一降”说明()①依法治国取得新成效,社会秩序持续向好②司法办案重点适时调整,犯罪活动得到有效遏制③全民法治观念与时俱进,社会法治化水平稳步提高④法治保障力度不断提升,人民群众安全感日益增强A.①② B.①④ C.②③ D.③④B

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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