二零二三年 优质公开课美国新.ppt

一级主题小标宋：36号加粗二级主题宋体：24号黑色加粗1、了解美国的地理位置、领土构成；2、掌握美国两个海外州、两条山脉、一个平原、一条河流、五大湖的名称；3、通过阅读各类地图，逐步培养和提高读图、用图、分析地图的能力。学习目标美国的国旗图案有什么意义？条纹代表了13块最初独立的殖民地，50个星代表美国50个州（本土48个州和两个海外州）。美利坚合众国最早独立的13个州美国国旗13道红白相间的条纹，代表了美国___________________,左上角蓝色星区内50颗白色五角星代表了美国___________________。现在的50个州任务一：读课本74页，75页结合图回答下列问题，并完成导学单上的内容（以下内容自学完成）1.美国的半球位置，海陆位置2.美国领土由哪三部分组成？地跨哪两洲？3.美国主体部分纬度位置？两个海外州呢？4.介绍的美国人口、人种、民族及原住民。5.华人聚居的城市主要有哪些？聚居区成为？...美国在世界中的位置任务一：分析美国的位置情况

看课本P74图9.1和P77图9.6回答以下问题:1.美国的半球位置？2.美国主体部分纬度位置？两个海外州呢？3.美国的海陆位置？北半球西半球北温带（主体部分）、北寒带（阿拉斯加）、热带（夏威夷）主体部分：北邻加拿大、南邻墨西哥和墨西哥湾、东临大西洋、西临太平洋阿拉斯加：北临北冰洋南临太平洋夏威夷：位于太平洋中3.1亿（世界第三）印地安人白种人、黑种人、亚洲人（黄种人）、印第安等原住民、其他种族美利坚民族5.华人聚居的城市主要有哪些？聚居区成为？旧金山、纽约、洛杉矶华人聚居的地方被称为“唐人街”美国：移民国家阅读课本P74—P76及下图完成问题？4.介绍的美国人口、人种、民族及原住民。阅读P76材料中印第安人、黑人和华人的对话，讨论：这些对话反映了美国社会存在着一个什么问题?对此谈你自己的感想?黑人：我的祖先最初是被当作奴隶贩卖来到美国的。现在，我们黑人的贫困率是白人的2—3倍，失业率是白人的2倍。印第安人：我们印第安人是美国的土著居民，但是，我的先辈们曾被白人无情地杀戮，活下来的人被赶到西部山区的“保留地”内居住。华人：我的祖先是作为修铁路的劳工来到美国的。现在，我们有许多人工作时间比较长，但是工资比较低，还时常受到不公正的待遇。任务二：分析美国的地形情况

看课本P77图9.6美国的地形回答以下问题:1.美国地形可分为明显的几部分？主要的地形区有哪些?（在9.6图中标示出来）2.美国主要的河流、湖泊有哪些?分为明显的三部分：西部高大的落基山脉、中部广阔的中央平原、东部低矮的阿巴拉契亚山脉密西西比河、圣劳伦斯河五大湖（苏必利尔湖、密歇根湖、休伦湖、安大略湖、伊利湖）农产品产量(%)位次出口量(%)位次玉米40第一65第一小麦11第三33第一稻米2第十16第三大豆35第一67第一棉花18第二24第一肉类15第二14第一牛奶15第一3第七鸡蛋9第一9第二世界农业大国2003年美国主要农产品在世界的位次探究：阅读课本P76—P79内容1、美国农业生产有什么特点？美国农业生产的各个过程和环节都实现了机械化和专业化。2、美国的地理位置和自然条件对其发展农业有哪些优势？（可从纬度位置、海陆位置、地形、降水、河湖等方面思考）太平洋大西洋北回归线北极圈平原占全国一半以上,耕地占世界的10%河湖为灌溉、航运提供了良好条件任务三：参考课本P79活动31、你能说出美国有哪些农业带（区）吗？2、它们的形成原因是什么？农业带形成原因乳畜带玉米带棉花带小麦区畜牧和灌溉农业区亚热带作物带这里地势低平，土质好，冬季冷而长，适宜耐寒能力强的小麦生长，密西西比河为灌溉提供发良好的条件这里地形多高原、高山，地势起伏大，降水较少。这里地处墨西哥湾沿岸，纬度低，属亚热带，热量充足，降水丰富，地势低平，适宜亚热带作物生长。地势低平，纬度低，热量充足，适合棉花生长。气候冷湿，适宜牧草生长；城市和人口密集，市场需求量大，畜牧业发达。地处温带，地势平坦，土壤肥沃，适合玉米生长；与乳畜带相邻，可作饲料。自学指导：参照P79活动完成下表任务四：阅读课本P79—P81及图9.11回答问题1、美国最大的工业区为是哪里？本区主要的工业城市有哪些？东北部工业区；底特律（汽车城）、芝加哥、匹兹堡、纽约、费