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专业学位研究生现代生物分离工程课程案例库建设探讨

摘要：为了有效深化生物工程专业学位研究生教育教学改革，提高课堂教学质量，以现代生物分离工程课程为例，探讨

生物工程专业学位研究生课程案例库建设的必要性，阐述了案例库建设的内容，构建了包含10个典型案例的现代生物分离

工程案例库。这些案例能够有效激发学生的学习热情，打开学生的思维，实现理论与实践的高效结合，提高学生的专业素

养，对生物工程专业的人才培养具有重要意义。

关键词：现代生物分离工程；案例库；研究生教学

专业学位研究生教育是培养高层次应用型专门人备，实现了许多特效药的生产，也为生物分离工艺的

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才的主渠道，发展专业学位研究生教育是经济社会优化及改进带来了极大便利。

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进入高质量发展阶段的必然选择。原有的教学模式由于生物分离行业对高层次技术人才的需求日

是以教师为中心，以传授理论知识为主要方式，而益迫切，生物工程专业的研究生培养必须紧跟科技前

工科领域的理论知识抽象难懂，原有教学模式已无沿，面向工程实践和行业需求。案例库建设是面向具

法满足现代教育的需求。案例教学是近年来应用较有创新意识和独立承担专业领域实际工作能力的人才

多的教学模式，在许多课程教学过程中获得了不错需求发展，从培养生物工程应用型、复合型高层次工

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的效果。案例教学能够弥补原有教学模式的缺点，程技术人才的角度出发，将生物工程的基础理论、先

提升教师授课的生动性，通过典型案例帮助学生深进技术方法等知识运用到实际研究开发中。案例库的

入理解所学知识。建设能够使案例在教学中长期使用，实现资源共享。

现代生物分离工程课程案例库(简称案例库)建设案例库不仅能够促使研究生教学工作高质量完成，而

与开展案例教学的目标是“以学生为中心”、以案且能够作为其他课程教学案例库建设的范本，具有一

例为基础，通过呈现案例情景，将理论与实践紧密定的参考价值和意义。

结合，引导学生发现问题、分析问题、解决问题，目前，国内生物分离工程相关案例库的建设尚未

从而帮助学生掌握基础理论、形成观点、提高学习完善，相关教材或文献中所能查找到的案例较少，很

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能力。选择典型的、适合的案例用于研究生教难满足案例教学的需求。因此，相关教师需要更加努

学，可以显著提高课堂教学质量，加强理论与实践力，将科研工作成果及现有典型事例进行整理并制作

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的结合力度。成教学案例，应用于研究生课程教学。通过加强案例

教学，建立高水平研究生案例库，促进研究生深入了

1案例库建设的必要性解生物分离技术，强化科研实践能力培养。

现代生物分离工程是为生物工程专业研究生开2案例库建设的内容与实施过程

设的一门专业必修课，其实践性、综合性强，涉及微

生物、物理化学、化工原理等多学科。近年来，随着案例库的建设应以现实应用中的经典案例及教师

以蛋白质药物分离纯化为代表的生物分离技术快速发科研、教学实例为素材，为此，教学团队对每个案例

展，产生了一系列新的分离技术、分离介质及分离设都进行了详细的筛选和探讨。这些典型案例能够有效