2024年个性化教育理念下班级文化建设的几点认识.docx

个性化教育理念下班级文化建设的几点认识

苏霍姆林斯基曾说过：“用环境，用学生创造的周围情景，用丰富的集体精神生活的一切东西进行教育，这是教育过程中最微妙的领域之一。”对可塑性较强的小学生来说，点滴成长都离不开班级这个环境。因此，建设良好的班级文化，让有限的教室展现无穷的教育魅力，是每一位班主任工作的重要组成部分。新时期我校旗帜鲜明地提出了个性化教育理念，旨在培养“爱读书、爱合作、爱探究、爱挑战”的“四爱”少年，践行这一核心理念，创建个性化教育理念下的班级文化是重要组成部分。

一、个性化教育理念下的班级文化

所谓的班级文化，就是在长期的班级活动中形成的精神或观念，是对班级中的大多数成员都能起到引