第2课 《我给家具做清洁》教案 鄂教版 劳动 五年级上册.docx

第2课《我给家具做清洁》教案鄂教版劳动五年级上册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容分析

本节课选自鄂教版劳动五年级上册第2课《我给家具做清洁》，主要教学内容是让学生学会正确的家具清洁方法，培养学生的家庭劳动意识和动手能力。通过本节课的学习，学生能够了解不同材质家具的清洁技巧，掌握安全使用清洁工具的知识，并能够独立完成家具清洁的实践操作。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在日常生活中已经接触过家具清洁，但可能没有系统学习过清洁方法和技巧。本节课将通过讲解和实操，帮助学生巩固已有的清洁知识，拓展新的清洁技巧，提高学生的家庭劳动能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的家庭劳动素养和自主生活能力。通过学习家具清洁知识，学生能够养成良好的家庭生活习惯，提高生活自理能力。同时，通过实践操作，学生能够培养动手实践能力和团队协作能力，提升综合运用知识解决实际问题的能力。此外，本节课还旨在培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的价值观，提高他们的家庭责任感和社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）了解不同材质家具的清洁方法：本节课的重点是让学生掌握各种材质家具的清洁技巧，如木质家具、皮质家具、金属家具等。教师需要讲解并演示各种材质家具的清洁方法，让学生在实践中学会正确清洁各种家具。

（2）安全使用清洁工具：学生需要了解如何安全使用清洁工具，如拖把、刷子、吸尘器等。教师应强调使用工具时的注意事项，避免学生在实践中受伤。

（3）培养家庭劳动意识和动手能力：通过本节课的学习，学生应具备独立完成家具清洁的能力，养成良好的家庭劳动习惯。教师要关注学生的动手实践，引导他们主动参与家庭劳动。

2.教学难点

（1）不同材质家具清洁方法的掌握：学生可能对各种材质家具的清洁方法混淆不清，难以掌握。教师需要通过举例、讲解和实操，让学生清晰地了解各种材质家具的清洁技巧。

（2）安全使用清洁工具：学生可能在使用清洁工具时存在安全隐患，如使用不当、操作不规范等。教师需要强调安全使用工具的重要性，并通过示范和练习，让学生熟练掌握清洁工具的使用方法。

（3）家庭劳动意识和动手能力的培养：部分学生可能缺乏家庭劳动意识和动手能力，不知道如何开始清洁工作。教师需要通过引导、鼓励和表扬，激发学生的劳动兴趣，帮助他们建立自信心，提高家庭劳动能力。

四、教学方法与手段

1.教学方法

（1）讲解法：教师讲解家具清洁的基本知识和技巧，让学生了解清洁方法。

（2）演示法：教师演示清洁家具的实操过程，让学生直观地学习清洁技巧。

（3）实践法：学生分组进行实操练习，亲身体验清洁家具的过程，提高动手能力。

（4）讨论法：学生分组讨论清洁过程中遇到的问题和解决方法，培养团队协作能力。

2.教学手段

（1）多媒体课件：使用多媒体课件展示各种材质家具的清洁方法，增强学生的学习兴趣。

（2）实物道具：准备各种材质的家具模型和清洁工具，让学生直观地了解和学习清洁方法。

（3）清洁用品：为学生提供真实的清洁用品，如拖把、刷子、吸尘器等，让他们在实践中学会使用。

（4）安全提示牌：制作安全提示牌，提醒学生在实践中注意安全使用清洁工具。

教学资源

1.软硬件资源：

-教室内的桌椅、讲台、黑板等基础设施。

-家具模型（木质、皮质、金属等）。

-清洁工具（拖把、刷子、吸尘器等）。

-安全提示牌。

2.课程平台：

-教学课件。

-多媒体投影仪。

3.信息化资源：

-网络资源（如清洁技巧视频、家具材质介绍等）。

4.教学手段：

-讲解法：使用语言进行知识和技巧的传授。

-演示法：通过实际操作展示清洁过程。

-实践法：学生亲自动手实践。

-讨论法：学生分组讨论问题解决方案。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供家具清洁的相关PPT、视频和文档，让学生预习不同材质家具的清洁方法。

-设计预习问题：提出问题如“不同材质的家具应该如何清洁？”引导学生思考。

-监控预习进度：通过在线平台或微信群检查学生的预习笔记和疑问。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读清洁方法的相关资料，理解各种家具的清洁要点。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录自己的理解和遇到的难题。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交给教师，以便课堂上讨论。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生独立完成预习任务，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台和微信群，分享预习资源和监控进度。

作用与目的：

-帮助学生提前熟悉家具清洁的基本概念和方法，为课堂学习打下基础。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示一个因家具清洁不当导致的问题案例，