2024年幼儿园小班教案《桃子》含反思.docxVIP

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2024年幼儿园小班教案《桃子》含反思

小班教案《桃子》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿能主动参加谈话，擅长表达，相识桃子的特征，能用简洁的动作表达儿歌，知道桃子的养分，快来看看幼儿园小班《桃子》含反思教案吧。

设计背景

发觉本班小挚友个别不爱吃水果，希望能通过本活动激励小挚友喜爱吃水果。

活动目标

1.相识桃子的特征。

2.能主动参加谈话，擅长表达。

3.能用简洁的动作表达儿歌。

4.知道桃子的养分。

5.培育幼儿爱吃水果，不挑食。

6.激发了幼儿对水果的新奇心和探究欲望。

重点难点

重点：相识桃子的特征。难点：理解吃多对身体不好。

活动打算

1.桃子挂图一张。2.簇新桃子若干。3.儿歌图片一张。

活动过程

1.出示挂图，引导幼儿视察桃子的形态和颜色。

2.学会用词，又又。

3.出示簇新桃子，让幼儿用一句完整的话描述桃子。

4.老师切开桃子，让幼儿视察桃子的外表结构，引导幼儿把全部看到的说出来（毛，肉，汁，核。）

5.小挚友品尝桃子，真实感受桃的味道，教幼儿桃子好吃又有养分，但多吃对身体有害。

6.老师朗诵儿歌，幼儿朗读。

7.老师总结：敬爱的孩子们，希望你们以后能喜爱吃水果，它含有许多的维生素，对你们的身体有好处，能增加我们的提抗力，让你们能更健康的成长。

教学反思

1.在实际教学中我发觉很难让幼儿理解的是，桃子有养分，提倡吃又要少吃，对于小班的孩子来说有些难以驾驭，不能理解。

2.在活动教学过程中，有些孩子不能理解桃子对人身体究竟有什么好处，没有更好的让幼儿理解，老师和幼儿之间的互动也不够好，没调起幼儿的主动性。

假如重新上的话，我会设计一个情节，比如小猴子吃桃，以猴子的身份让幼儿在玩中了解桃子的养分价值和好处。

小百科：桃子是一种果实作为水果的落叶小乔木，花可以欣赏，果实多汁，可以生食或制桃脯、罐头等，核仁也可以食用。果肉有白色和黄色的，桃有多种品种，一般果皮有毛，“油桃”的果皮光滑；“蟠桃”果实是扁盘状；“碧桃”是欣赏花用桃树，有多种形式的花瓣。

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