小学课后服务：少儿注意力训练--18屈膝顶玩具.docx

小学课后服务：少儿注意力训练--18屈膝顶玩具

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：少儿注意力训练--18屈膝顶玩具

2.教学年级和班级：小学二年级课后服务班

3.授课时间：每周三下午16:30-17:15

4.教学时数：45分钟

课程内容：

1.热身活动（5分钟）：

-组织学生进行简单的身体活动，如捉迷藏、丢手绢等，以调动学生的积极性，提高注意力。

2.课程导入（10分钟）：

-利用PPT展示各种玩具，引导学生观察并说出玩具的特点，激发学生对课程的兴趣。

3.屈膝顶玩具动作学习（15分钟）：

-分步骤讲解屈膝顶玩具的动作要领，示范动作，引导学生模仿练习。

-强调动作的准确性，提醒学生注意屈膝顶玩具时的安全。

4.注意力训练游戏（10分钟）：

-设计与屈膝顶玩具相关的注意力游戏，如“找出不同的玩具”、“记忆玩具顺序”等，提高学生的注意力。

5.课程总结与反馈（5分钟）：

-让学生分享本节课学到的内容，总结注意力训练的收获。

-教师针对学生的表现给予评价与鼓励，提高学生的自信心。

6.课后作业（5分钟）：

-安排学生回家后与家长一起进行屈膝顶玩具练习，巩固所学动作。

-家长签字确认，培养学生良好的课后学习习惯。

课程评价：

1.学生课堂表现：观察学生在课堂上的参与度、积极性、注意力等方面，给予评价。

2.课后作业完成情况：检查学生课后作业的完成质量，了解学生在家练习情况。

3.家长反馈：收集家长对课程的看法和建议，为教学提供参考。

教学目标：

1.让学生掌握屈膝顶玩具的基本动作要领，提高身体协调性。

2.通过注意力训练游戏，提高学生的注意力水平。

3.培养学生良好的课后学习习惯，促进家校共育。

核心素养目标分析

本节课围绕“少儿注意力训练--18屈膝顶玩具”主题，着重培养学生的身体素质、心理素质及社会适应能力，全面提升学生的核心素养。

1.身体素质：通过屈膝顶玩具的基本动作练习，提高学生的身体协调性、灵活性和平衡能力，促进学生健康成长。

2.心理素质：借助注意力训练游戏，培养学生良好的注意力、观察力、记忆力，提高学生的心理素质，为学生今后的学习、生活奠定基础。

3.社会适应能力：课程中设置了团队合作、互动交流环节，培养学生良好的沟通能力、团队协作意识，增强学生的社会适应能力。

4.情感态度与价值观：通过本节课的学习，使学生树立正确的健康观念，养成积极向上的生活态度，培养热爱生活、关爱他人的价值观。

5.创新与实践能力：鼓励学生在练习过程中，尝试创新动作，发挥自己的想象力，提高学生的实践能力。

本节课将核心素养目标贯穿于教学过程中，注重学生全面发展，使学生在轻松愉快的氛围中提升自身素质。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）屈膝顶玩具的基本动作要领：本节课的核心内容是让学生掌握屈膝顶玩具的正确动作。重点包括身体协调、平衡能力的培养，以及动作的准确性。

举例：在教授屈膝顶玩具动作时，重点关注学生是否能够做到以下细节：

-双脚分开与肩同宽，膝盖微屈；

-躯干保持直立，目光平视前方；

-双手握住玩具，手臂自然下垂；

-屈膝时，膝盖不超过脚尖，避免过度弯曲。

（2）注意力训练：通过注意力游戏，提高学生的注意力水平，培养学生良好的观察力、记忆力。

举例：在注意力训练游戏中，重点关注学生是否能够：

-快速找出不同的玩具；

-准确记住玩具的顺序；

-在规定时间内完成游戏任务。

2.教学难点

（1）动作准确性：对于二年级学生来说，掌握屈膝顶玩具的动作要领存在一定难度，需要反复练习。

难点解析：学生可能出现的困难包括：

-动作协调性差，难以保持平衡；

-膝盖弯曲角度过大或过小；

-双手握玩具的姿势不正确。

（2）注意力训练：在注意力游戏中，学生可能因为年龄、心理等因素，难以长时间保持注意力。

难点解析：学生可能面临的挑战包括：

-难以集中注意力，容易受到外界干扰；

-记忆力不足，难以记住玩具的顺序；

-游戏过程中，积极性不高，参与度有限。

针对上述教学难点，教师应采取以下措施：

（1）对于动作准确性，教师可以通过以下方法帮助学生突破难点：

-分步骤示范，让学生逐步掌握动作要领；

-设置口令，提醒学生注意动作细节；

-采取分组练习，让学生互帮互助，提高动作准确性。

（2）对于注意力训练，教师可以尝试以下教学方法：

-创设有趣的游戏场景，激发学生的兴趣；

-增加游戏难度，提高学生的注意力水平；

-鼓励学生分享游戏心得，培养他们的自信心。

教学资源

1.硬件资源：

-教室空间：宽敞的教室，便于学生进行屈膝顶玩具动作练习。

-运动器材：屈膝顶玩具、平衡垫、标志盘等。

-多媒体设备：投影仪、音响设