统编版五年级下册综合性学习：遨游汉字王国《我爱你，汉字》教学设计.docx

统编版五年级下册综合性学习：遨游汉字王国《我爱你，汉字》教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：统编版五年级下册综合性学习：遨游汉字王国《我爱你，汉字》教学设计

2.教学年级和班级：五年级二班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.语言文字运用：提高学生对汉字的认知和理解能力，培养学生正确书写汉字的习惯，引导学生运用汉字进行有效沟通和表达。

2.思维发展：通过分析汉字的构造和演变过程，培养学生的观察力、想象力和推理能力，提升学生对汉字文化内涵的理解和思考。

3.文化认同：通过学习汉字的起源和发展历程，使学生了解汉字在中华文明中的重要地位，增强学生对汉字文化的自豪感和认同感。

4.自主学习：培养学生主动探索汉字奥秘的兴趣和能力，引导学生自主阅读相关材料，培养学生的自主学习和思考能力。

教学难点与重点

三、教学难点与重点

1.教学重点：

（1）汉字的基本结构：掌握汉字的左右结构、上下结构、包围结构等基本结构。

（2）汉字的演变过程：了解汉字从甲骨文、金文、小篆到现代汉字的演变过程。

（3）汉字的文化内涵：理解汉字背后的文化意义，如成语、典故等。

（4）汉字的书写规范：掌握汉字的基本书写规范，如笔画顺序、字形等。

2.教学难点：

（1）汉字结构的识别：对于部分结构复杂的汉字，学生可能难以识别和理解其结构。

（2）汉字演变的理解：汉字的演变过程涉及大量的古文字，学生可能难以理解。

（3）汉字文化内涵的挖掘：学生可能难以理解汉字背后的文化内涵，特别是成语和典故。

（4）汉字书写的规范：部分学生可能存在书写不规范的问题，需要进行针对性的训练。

（5）汉字在实际语境中的运用：学生可能难以将所学的汉字知识运用到实际的语言环境中。

针对以上难点，教师可以采取以下教学方法：

（1）利用图片、动画等直观教学手段，帮助学生形象地理解汉字结构。

（2）通过讲解汉字演变的历史背景，引导学生理解汉字的演变过程。

（3）通过讲解成语、典故的故事背景，让学生了解汉字的文化内涵。

（4）强调书写规范，定期进行书写练习，提高学生的书写质量。

（5）创设实际语境，让学生在实践中运用所学的汉字知识。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《我爱你，汉字》这一课时的教材，以便学生能够跟随教师的讲解进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的汉字演变过程的图片、汉字结构图解、成语典故的图表等多媒体资源，以便在教学过程中进行直观展示和讲解。

3.实验器材：如果涉及实验，如书写练习等，需要准备足够的练习纸、毛笔、墨水等实验器材，并确保其完整性和安全性，以便学生能够安全地进行实验操作。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置成分组讨论区和实验操作台，以便学生能够在小组讨论和实验操作中更好地进行学习和交流。

5.教学课件：制作详细的教学课件，包括汉字的基本结构、演变过程、文化内涵等内容，以便在教学过程中进行直观展示和讲解。

6.学习任务单：准备学习任务单，包括汉字的结构识别、演变过程的理解、成语典故的解读等任务，以便学生能够有针对性地进行学习和巩固。

7.反馈问卷：准备反馈问卷，包括对本节课教学内容的理解程度、教学方法的满意度等问题的问卷，以便教师能够及时了解学生的学习情况和反馈，并进行教学反思和调整。

8.教学指导书：准备教学指导书，包括对本节课的教学目标、教学内容、教学方法等进行详细的指导和说明，以便教师能够更好地进行教学设计和实施。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：教师通过在线平台或班级微信群，发布预习资料，如PPT、视频、文档等，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕汉字的演变过程，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照预习要求，自主阅读预习资料，理解汉字的演变知识点。

-思考预习问题：学生针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解汉字的演变过程，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：教师通过讲述一个有趣的汉字故事，引出汉字的演变过程，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：教师详细讲解汉字的演变过程，结合实例