泰山版五年级上册信息技术第1课闪亮登场打招呼 教案.docx

泰山版五年级上册信息技术第1课闪亮登场打招呼教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

泰山版五年级上册信息技术第1课闪亮登场打招呼教案

教学内容分析

本节课的主要教学内容是泰山版五年级上册信息技术第1课“闪亮登场打招呼”。本节课通过引导学生学习如何制作一个简单的个人主页，让学生掌握网页制作的基本技能，培养学生信息技术应用能力。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本节课之前，学生已经掌握了基本的计算机操作技能，如开关机、使用鼠标等。同时，学生在生活中也有过与陌生人打招呼、介绍自己的经历，这为本节课的学习打下了基础。通过本节课的学习，学生将进一步巩固已有知识，并为后续学习更复杂的信息技术知识奠定基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面展开。

1.信息意识：通过本节课的学习，学生将能够意识到信息的重要性，理解信息对于个人成长和社交互动的价值，并能够主动寻找和利用信息解决问题。

2.计算思维：学生在制作个人主页的过程中，将学习如何运用计算思维解决问题，包括分析问题、设计解决方案、编码和测试等步骤，培养逻辑思维和创新能力。

3.数字化学习与创新：通过使用信息技术工具，学生将能够自主学习和探索新知识，提高数字化学习的能力，并在实践中创新和展示自己的创意。

4.信息社会责任：在制作个人主页的同时，学生将学习如何负责任地使用信息技术，包括保护个人隐私、尊重知识产权和网络安全等，培养良好的信息社会公民素养。

重点难点及解决办法

1.重点：制作个人主页的基本技能。

解决办法：通过示范和步骤讲解，让学生跟随老师的引导一步步掌握网页制作的方法。同时，提供实践操作的机会，让学生在实际操作中加深理解。

2.难点：如何设计和布局个人主页。

解决办法：提供一些设计模板和示例，让学生参考和模仿。同时，引导学生运用计算思维分析需求，自己设计布局。此外，鼓励学生之间相互交流和借鉴，共同提高。

3.重点：掌握网页制作工具的使用。

解决办法：在课堂上讲解和演示工具的使用方法，让学生跟随老师一起操作。同时，提供练习题和实践活动，让学生在实际操作中熟练掌握工具使用。

4.难点：如何使个人主页更具创意和个性化。

解决办法：引导学生发挥自己的想象力和创造力，尝试不同的设计风格和功能实现。同时，组织学生进行作品展示和评价，激发学生的创新意识和竞争意识。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《泰山版五年级上册信息技术第1课“闪亮登场打招呼”》的教材或学习资料，以便学生能够跟随老师的讲解进行学习和实践。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如个人主页设计的示例、网页制作工具的使用教程等，以丰富教学内容和提高学生的学习兴趣。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。在本节课中，可能需要准备一些计算机设备、投影仪、白板等器材，以供学生进行实践操作和展示。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。可以将学生分成小组，每组配备一台计算机和相关的实验器材，以便学生能够进行合作学习和实践操作。

5.网络资源：确保教室网络的畅通，以便学生能够访问互联网获取所需的信息和资源。同时，教师也需要提前准备好一些网络资源，如在线网页制作工具、相关教程等，以供学生进行学习和参考。

6.教学平台：如果使用教学平台进行教学，需要提前准备好相关的教学资源和功能，如在线问答、讨论区、作业提交等，以便学生能够方便地进行学习和交流。

7.教学工具：教师需要准备好一些教学工具，如笔记本电脑、投影仪、话筒等，以方便进行讲解和展示。同时，也需要准备一些教学辅助工具，如教学PPT、教学视频等，以丰富教学内容和提高学生的学习兴趣。

8.学生作品展示区：在教室中设置一个学生作品展示区，以便学生在课后能够展示自己的作品，并进行互相评价和交流。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对个人主页制作的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道个人主页是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些精美的个人主页示例，让学生初步感受个人主页的魅力和特点。

简短介绍个人主页的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.个人主页基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解个人主页的基本概念、组成部分和制作方法。

过程：

讲解个人主页的定义，包括其主要组成元素或结构，如页面布局、图片、文字等。

详细介绍个人主页的制作方法，使用图表或示意图帮助学生理解制作流程。

3.个人主页案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解个人主页的特