六年级下册数学青岛版第一单元《折扣问题》（教案+）.docx

六年级下册数学青岛版第一单元《折扣问题》（教案+）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

六年级下册数学青岛版第一单元《折扣问题》（教案+）

教学内容

《折扣问题》选自六年级下册数学青岛版第一单元，主要内容涉及以下几点：

1.理解折扣的概念，掌握折扣与原价、折后价之间的关系；

2.学会计算常见的折扣问题，如百分之几折扣、连续折扣等；

3.能够解决生活中的折扣问题，提高实际应用能力；

4.通过折扣问题，培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。具体内容包括：

a.百分之十折扣问题的解决；

b.百分之十五、百分之二十等非整十折扣问题的解决；

c.连续折扣问题的解决；

d.折扣问题在实际生活中的应用。

核心素养目标分析

本章节的核心素养目标主要围绕数学抽象、逻辑推理、数学建模和数学应用等方面进行设计。

1.数学抽象：通过对折扣问题的学习，使学生能够理解折扣的概念，抽象出折扣与原价、折后价之间的关系，提高学生的数学抽象能力。

2.逻辑推理：在解决折扣问题的过程中，培养学生运用逻辑推理分析问题、解决问题的能力，尤其是在面对连续折扣等复杂问题时，能够运用逻辑思维进行合理推理。

3.数学建模：通过实际生活中的折扣问题，引导学生运用所学的数学知识构建数学模型，培养学生的数学建模能力。

4.数学应用：培养学生将所学的折扣知识应用于实际生活中，提高解决实际问题的能力，增强数学在实际生活中的价值。

5.数据分析：培养学生通过收集、整理、分析折扣数据，发现其中的规律，提高数据分析能力。

6.数学表达：培养学生用清晰、准确的语言描述折扣问题，提高数学表达和交流能力。

7.问题解决：培养学生遇到新的折扣问题时，能够运用所学知识和方法进行探索和解决，提高问题解决能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-折扣概念的理解：使学生明确折扣是商品价格降低的一种方式，掌握折扣与原价、折后价之间的关系。

-折扣计算方法：教授学生如何计算单一折扣和连续折扣，包括整数折扣和非整数折扣的计算。

-实际应用：培养学生将折扣知识应用于解决生活中的实际问题，如购物时如何计算最终支付的价格。

举例：重点讲解如何从原价计算折后价，以及如何从折后价推算原价。如原价为100元，打8折后的价格是多少？若已知折后价为80元，如何求出折扣比例？

2.教学难点

-连续折扣问题：对于多个折扣连续应用的情况，学生往往难以理解折扣的叠加效应。

-非整数折扣的计算：如百分之十五、百分之二十一点五等非整数折扣的计算，学生可能会感到困惑。

-实际问题中的数据处理：在实际问题中，如何收集和处理折扣信息，以及如何运用这些数据进行计算。

举例：

a.连续折扣难点：商品先打8折，再在此基础上打9折，最终的价格如何计算？这里需要学生理解折扣的顺序影响最终价格。

b.非整数折扣难点：假设商品原价120元，打7.5折，如何计算折后价？需要学生掌握将非整数折扣转换为小数进行计算的方法。

c.数据处理难点：如果商店提供了多种折扣方式，学生需要学会比较哪种方式更划算，这涉及到对折扣信息的比较和分析。

在教学过程中，教师应通过直观的图表、实际例题和互动讨论等方式，帮助学生理解和掌握这些重点和难点内容。通过反复练习和实际操作，确保学生能够透彻理解折扣问题的本质，并能够灵活运用所学知识解决实际问题。

教学资源准备

1.教材：

-确保每位学生都备有六年级下册数学青岛版教材，以便课堂上随时翻阅；

-准备折扣问题相关的练习题和课后作业，用于巩固所学知识；

-提供折扣问题学习指南，包括学习目标、重难点解析等，帮助学生自主学习。

2.辅助材料：

-准备与折扣问题相关的实物图片，如商场促销海报、商品标签等，使学生对折扣有直观的认识；

-制作折扣计算过程的图表，展示不同折扣下的价格变化，便于学生理解；

-搜集生活中的折扣视频，如商场促销广告、网购折扣介绍等，增强学生对折扣实际应用的认识；

-设计折扣问题互动游戏，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。

3.实验器材：

-准备计算器，供学生在解决问题时使用，提高计算速度；

-准备画图工具，如直尺、圆规等，以便在讲解折扣问题时进行直观演示；

-准备白板和笔，用于板书和标注重点内容。

4.教室布置：

-划分小组讨论区，便于学生进行合作学习，互相交流折扣问题的解决方法；

-设置实验操作台，供学生在课堂上进行折扣问题相关实验，如制作折扣计算器等；

-在教室墙壁上张贴折扣问题相关的海报和图表，营造课堂氛围；

-确保教室光线充足，投影仪、计算机等设备正常运行，以便展示多媒体资源。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，