应用文 劳动的荣耀:在菜园中的一天 讲义 高二下学期第二次质量监测英语试题.docxVIP

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应用文写作

假如你是李华,上周你和家人到张叔叔家的菜园帮忙种地,请你就此事写一篇短文,向你校英文报“TheGloryofLabor”栏目投稿,内容包括:

1.劳动经历;

2.你的感受。

注意:1.词数应为?80?左右;

2.?可适当增加细节,以使行文连贯。

APlantingDay

?

?

?

审题:

题材:劳动体验和个人感受,特别是与家人一起在菜园帮忙的经历。

时态:

使用过去时态来叙述上周的劳动经历。

使用现在时态来表达个人的感受和从经历中得到的启示。

人称:

第一人称(我,我们):用来描述李华及其家人的劳动经历和感受。

段落结构:

引言段落:简要介绍劳动的背景和目的。

劳动经历段落:详细描述劳动的过程和具体活动。

感受段落:表达劳动后的感受、思考和收获。

结尾段落:总结全文,可能包括对未来的展望或对劳动价值的再次强调。

段落结构示例:

引言:Lastweek,anopportunitypresenteditselfformyfamilyandmetoengageinameaningfulactivityatUncleZhangsvegetablegarden.

劳动经历:Wespentthedayplantingandtendingtothecrops,learningtheintricaciesofgardeningunderUncleZhangstutelage.

感受:Thelaborwasphysicallyexhaustingbutmentallyinvigorating,instillinginmeaprofoundrespectfortheworkthatgoesintoproducingourfood.

结尾:Thisexperiencehasbeenatestamenttothegloryoflaborandthejoythatcomesfromworkingtogethertowardsacommongoal.

语言积累:

LaborExperience:

Earlyinthemorning,wesetofftoUncleZhangsgarden,theairfreshandthedewstillontheleaves.

UndertheguidanceofUncleZhang,webeganourdayslabor,diggingfurrowsandpreparingthesoilfornewlife.

Eachseedweplantedwasacommitmenttonurturing,aswecarefullycoveredthemwithearthandwateredthemwithhope.

Thesunclimbedhigh,andwithit,ourfatiguegrew,butsodidourdeterminationtocompletethetaskathand.

Asthedaywounddown,westoodbacktoadmirethegarden,ourbacksachingbutourspiritshighfromadaywellspent.

Feelings:

Theexperienceofworkinginthegardenwasbothchallengingandenlightening,offeringanewperspectiveonthevalueofhardwork.

Ifeltadeepsenseofconnectiontotheearthandanappreciationforthecycleofgrowththateachseedrepresents.

Despitethephysicaltoll,thesatisfactionofseeingoureffortstakeshapeinthegardenwasimmenselyrewarding.

ThedaywithmyfamilyandUncleZhangwasheartwarming,andthesharedlaborbroughtusclosertogether.

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