2024年福建省中考数学一轮复习考点探究《相交线与平行线》知识梳理及对应习题课件(含答案).pptxVIP

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四三角形

第18课时相交线与平行线;;;典例2(人教7下P8习题5.1第8题变式)如图,直线EF,CD相交于点O,OC平分∠AOF,∠AOE=2∠BOD.;(2)猜想OA与OB之间的位置关系,并证明.;考点二平行线的判定

典例3如图,在四边形ABCD中,AC是对角线,E是BC延长线上一点.有下列条件:①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5.其中,能判定AB∥CD的个数是(C);[误区警示]在运用同位角、内错角、同旁内角判定两条直线平行时,一定要分清楚这一对角是哪两条直线被哪一条直线所截而成的,才能进行判断.;考点三平行线的性质

典例4如图,直线a∥b,点B在直线a上,AB⊥BC.若∠1=40°,则∠2的大小为(B);考点四平行线的判定与性质的综合应用

典例5(2023·福州鼓楼模拟)如图,直线EF分别与直线AB,CD相交于点G,H.若∠1=∠2=70°,GM平分∠HGB,交直线CD于点M,则∠3=?55°?.;考点五线段垂直平分线的性质

典例6(人教8上P48第2个思考变式)如图,AB的垂直平分线l交AB于点M,P是直线l上一点,PB平分∠MPN.若AB=2,则点B到直线PN的距离为?1?.;考点六命题

典例7下列命题中,属于假命题的是(B);;2.如图,E是四边形ABCD的边BC上一点.下列推理不正确的是(B);3.如图,AB∥DE,点C在BD的延长线上,点G在AB上,GF⊥BC于点F.若∠FGA=140°,则∠CDE的大小为(C);4.(2023·福州平潭模拟)命题“若ac2>bc2,则a>b”的逆命题是?假?命题(填“真”或“假”).

5.(2023·福州模拟)如图,直线a∥b,将含30°角的三角尺的直角顶点放在直线a上.若∠1=50°,则∠2=?80?°.;6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线分别交BC,AB于点D,E,连接AD,∠CAD=20°,则∠B=?35?°.;7.(2023·龙岩长汀模拟)如图,AD∥BE,C是BE上一点,连接AB,AC,CD,AE,AE与CD交于点F,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AB∥CD.;1.(2023·岳阳)下列命题属于真命题的是(B);2.(2023·河北)淇淇一家要到革命圣地西柏坡参观.如图,西柏坡位于淇淇家的南偏西70°方向上,则淇淇家位于西柏坡的(D);3.如图,直线AB,CD相交于点O.若∠1=80°,∠2=30°,则???AOE的大小为(B);4.下列各图中都有PE=PF,则能判定点P在∠EOF的平分线上的是(D);5.如图,在正方形网格内,线段PQ的两个端点都在格点上,网格内另有A,B,C,D四个格点,则下列结论中,正确的是(B);6.(2023·齐齐哈尔)如图,直线l1∥l2,分别与直线l交于点A,B,把一块含30°角的三角尺按如图所示的位置摆放.若∠1=45°,则∠2的大小是(B);7.(2023·金华)如图,直线a,b被直线c,d所截,∠1=∠2=∠3=50°,则∠4的大小是(C);?;10.(2023·丽水)如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交BC于点D,交AC于点E,∠B=∠ADB.若AB=4,则DC的长是?4?.;11.如图,在△ABC中,AD是角平分线,过点D分别作AB,AC的垂线,垂足分别为E,F.若DE=5,则DF的长为?5?.;12.(2023·武汉)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠D,点E在BA的延长线上,连接CE.;(2)若∠E=60°,CE平分∠BCD,直接写出△BCE的形状(按边分).;13.(2023·鄂州)如图,直线AB∥CD,点G,F分别在AB,CD上,GE⊥EF.若∠BGE=60°,则∠EFD的大小是(B);14.如图,将矩形纸条ABCD先沿EF折叠,ED与BF交于点G,再沿GF折叠,DG与EF交于点H.若∠GEF=16°,则∠DHF的大小为(B);15.(2023·荆州)如图所示的“箭头”图形中,AB∥CD,∠B=∠D=80°,∠E=∠F=47°,则∠G的大小是?66°?.;16.已知直线a∥b,直线c分别与直线a,b相交于点E,F,点A,B分别在直线a,b上,且在直线c的左侧,P是直线c上一动点(不与点E,F重合),设∠PAE=∠1,∠PBF=∠2.

(1)如图,当点P在线段EF上运动时,试探索∠1,∠2,∠APB之间的数量关系,并给出证明.;(2)当点P在线段EF外运动时,请你判断(1)中的结论是否仍成立.若不成立,请你探索∠1,∠2,∠APB之间的数量关系(不需要证明).

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