六年级下册美术教学设计-第1课 三百六十行丨苏少版.docxVIP

PAGE/NUMPAGES

教学设计

一、教学目标

1.让学生了解不同职业的特点及其所需要的基本技能，提高学生对各行各业的尊重意识。

2.培养学生运用美术知识表现不同职业的能力，提高学生的创新意识和动手能力。

3.培养学生热爱生活，关注社会的情感，提高学生的审美情趣。

二、教学内容

《三百六十行》是六年级下册第一课，本课要求学生通过学习，了解不同职业的特点及其所需要的基本技能，培养学生运用美术知识表现不同职业的能力。

三、教学重点与难点

重点：了解不同职业的特点及其所需要的基本技能，学会运用美术知识表现不同职业。

难点：如何运用美术知识生动、形象地表现不同职业的特点。

四、教具与学具准备

教具：PPT、教材、画纸、画笔、水彩等。

学具：画纸、画笔、水彩等。

五、教学过程

1.导入：教师通过向学生展示各行各业的图片，引导学生关注不同职业的特点，激发学生的学习兴趣。

2.新课教授：教师引导学生通过观察、分析不同职业的特点，让学生了解各行各业所需要的基本技能，同时教授学生如何运用美术知识表现不同职业。

3.示范演示：教师通过示范演示，教授学生如何运用美术知识生动、形象地表现不同职业的特点。

4.学生练习：学生在教师的指导下，运用所学知识进行绘画实践，教师巡回指导，解答学生疑问。

六、板书设计

板书设计如下：

《三百六十行》

1.了解不同职业的特点及其所需要的基本技能。

2.学会运用美术知识表现不同职业。

七、作业设计

学生回家后，运用所学知识，绘制一幅表现不同职业的绘画作品，要求画面生动、形象，能够表现出职业的特点。

八、课后反思

通过本节课的学习，学生应该能够了解不同职业的特点及其所需要的基本技能，学会运用美术知识表现不同职业，培养热爱生活，关注社会的情感。