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2024年小学二年级数学第二学期期末复习计划
小学二年级数学其次学期期末复习安排
一、复习目标
通过总复习,使学生获得的学问更加巩固,计算实力更加提高,能用所学的数学知道解决简洁的实际问题,全面达到本学期规定的教学目标。
万以内数的相识、万以内的加、减法、精算与估算、克和千克、图形的相识、解决问题
二、复习重难点:
1、使学生对有余数除法的含义、1000以内的数等学问有进一步的相识,培育学生的数感。
2、使学生在正确率和速度两方面都能达到基本的要求,使计算实力得到进一步提高。
3、培育学生的初步空间观念。。
4、使学生进一步提高运用所学学问解决实际问题的实力,感受数学与日常生活的联系,体会学习数学的价值,增加数学意识,提高学生数学思索的实力。
三、复习内容:
1.10000以内数的相识的复习。
通过复习,进一步理解和驾驭计数单位“千”和“万”,知道相邻两个计数单位之间的十进关系;驾驭万以内的数位依次,会读、写万以内的数;知道万以内数的组成,会比较万以内数的大小,能用符号和词语描述万以内数的大小;理解并相识万以内的近似数。教材分别支配题目进行复习。另外,结合实际数据,使学生进一步明确精确数与近似数不同,知道近似数的作用,从而对数有更全面的`相识。探讨每一道题的内容主要是复习哪些学问,还与哪些学问之间能够形成怎样的联系,能够参透哪些数学思索方法。要探讨每道题的复习方法,让学生整理学问的同时,更能获得学习的方法。
2.三位数加、减法的复习。
这部分内容复习的重点是培育学生综合运用学问的实力。会口算百以内的两位数加、减两位数,会口算整百、整千数加、减法,会进行几百几十加,减几百几十的计算,并能结合实际进行估算。对于每一个计算的问题,学生应能依据已学学问正确计算。学生可以选择自己喜爱的方法进行计算。另外,还要特殊留意对学生估算意识的培育。
3.千克和克的复习。
这部分内容的重点是让学生能够形成对千克和克的直观表象,知道它们的作用,并能依据实际状况选择正确的单位。
4.图形的复习。
本学期所学的图形锐角、直角和钝角是实际情境中学习的。因此,复习的重点也是让学生结合自己的实际生活对图形和变换进行描述,加深对这些学问的相识。从而培育学生有意识地用数学语言表达生活中现象的意识和习惯。
四、复习措施:
1、走进新课程。找课堂要质量。接着仔细学习和领悟新课程标准和教材,理清各单元学问要点。在复习过程中查漏补缺,抓学生的薄弱环节。
2、多与家长联系,多与学生沟通,了解学生思想动态,刚好反馈信息。
3、采纳‘一帮一“互助活动,成立学生互助小组,让小组之间相互沟通。小组与小组之间相互评比,培育优生,激励后进生。
4、在复习中重视学生已有学问和生活阅历中学习和理解教学。
5、在复习中重视引导学生自主探究,培育学生的创新意识和学习数学的爱好。
6、重视培育学生的应用意识和实践实力。
7、仔细落实作业的辅导,刚好做好作业状况记载。并对问题学生刚好提示,限时改正。
8、复习时少讲精讲,让学生多练,在练习中发觉问题,解决问题。
9、重点指导学困生,缩小他们与优生的差距。
10、复习时有张有弛,使学生在开心的氛围中欢乐学习,欢乐成长。
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