大班美术撕纸画教案.docx

编号：__________

大班美术撕纸画教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

大班美术撕纸画教案

目录

一、教学内容

1.1美术基本概念介绍

1.2撕纸画的基本技巧与方法

1.3创作主题与素材选择

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2基本技能讲解与示范

5.3实践操作环节

5.4作品展示与评价环节

六、板书设计

6.1教学主题板书

6.2撕纸画技巧与方法板书

六、作业设计

6.1作业内容设计

6.2作业评价标准

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1相关艺术活动延伸

9.2撕纸画主题作品欣赏

教案如下：

一、教学内容

1.1美术基本概念介绍

1.2撕纸画的基本技巧与方法

1.3创作主题与素材选择

二、教学目标

2.1知识与技能目标

了解美术的基本概念，认识撕纸画的制作过程及技巧。

能够独立完成一幅撕纸画作品。

2.2过程与方法目标

通过观察、实践，掌握撕纸画的基本制作方法。

培养学生的动手能力、观察能力和创造力。

2.3情感态度与价值观目标

培养学生对美术的兴趣和热情，提高审美能力。

培养学生团结协作、自主探究的良好学习态度。

三、教学难点与重点

3.1教学难点

掌握撕纸画的制作技巧，如折叠、剪切、拼贴等。

创作出有创意、有特色的撕纸画作品。

3.2教学重点

熟悉撕纸画的基本制作方法，能够运用到实际创作中。

四、教具与学具准备

4.1教具准备

彩色纸张、剪刀、胶水、画笔、颜料等。

4.2学具准备

每位学生准备一张彩色纸张、一把剪刀、一瓶胶水。

五、教学过程

5.1导入环节

通过展示一些撕纸画作品，引发学生的兴趣，引出本节课的主题。

5.2基本技能讲解与示范

讲解撕纸画的基本制作技巧，如折叠、剪切、拼贴等。

示范一幅简单的撕纸画作品，让学生跟随步骤进行实践。

5.3实践操作环节

学生根据示范步骤，独立完成一幅撕纸画作品。

教师巡回指导，解答学生在创作过程中遇到的问题。

5.4作品展示与评价环节

学生展示自己的作品，互相评价、交流。

教师对学生的作品进行点评，给予肯定和鼓励。

六、板书设计

6.1教学主题板书

撕纸画

6.2撕纸画技巧与方法板书

折叠、剪切、拼贴

七、作业设计

7.1作业内容设计

让学生运用所学的撕纸画技巧，创作一幅主题作品。

7.2作业评价标准

作品创意性、技巧运用、构图美观等方面进行评价。

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.2教学改进措施

根据反思结果，调整教学方法，提高教学效果。

九、拓展及延伸

9.1相关艺术活动延伸

组织学生参观美术展览，拓宽艺术视野。

开展其他美术活动，如绘画、手工制作等。

9.2撕纸画主题作品欣赏

收集学生优秀的撕纸画作品，进行展示和欣赏。

重点和难点解析

一、教学内容

1.1美术基本概念介绍

在教学内容中，美术基本概念的介绍是基础，也是关键。学生需要了解美术的发展历程，掌握美术的基本分类，以及不同美术流派的特点。例如，可以介绍写实主义、印象派、抽象派等流派的区别和代表作品，让学生对美术有一个全面的认识。

1.2撕纸画的基本技巧与方法

撕纸画是一种独特的艺术表现形式，它利用撕纸的技法来创作画面。在教学过程中，需要重点讲解撕纸画的技巧与方法，如如何折叠纸张、如何剪切形状、如何拼贴纸片等。还可以通过示范作品，让学生直观地了解撕纸画的创作过程。

1.3创作主题与素材选择

创作主题是撕纸画作品的灵魂，选择一个有趣且具有表现力的主题，可以使作品更具吸引力。在教学过程中，可以引导学生根据自己的兴趣和想法来选择创作主题。素材的选择也是非常重要的，不同的素材具有不同的质地和效果，选择合适的素材可以使作品更具特色。

二、教学目标

2.1知识与技能目标

在教学目标中，知识与技能目标是核心。学生需要通过学习，掌握美术的基本知识和撕纸画的制作技巧。例如，可以要求学生在课后能够独立完成一幅撕纸画作品，展示其所学的知识和技能。

2.2过程与方法目标

过程与方法目标是学生能力提升的关键。学生需要通过观察、实践，掌握撕纸画的基本制作方法。例如，可以引导学生通过观察教师的示范，自