四年级美术下册教案-14. 风筝3-湘美版.docxVIP

四年级美术下册教案14.风筝3湘美版

教学目标：

1.让学生了解风筝的历史、文化背景和艺术价值。

2.培养学生欣赏风筝、创作风筝的能力。

3.培养学生动手操作、创新思维和团队协作的能力。

4.让学生体验美术创作的乐趣，增强对美术学科的兴趣。

教学内容：

1.风筝的历史、文化背景和艺术价值。

2.风筝的制作方法、技巧和注意事项。

3.风筝的放飞技巧和注意事项。

4.风筝的欣赏和评价。

教学重点与难点：

1.教学重点：风筝的制作方法、技巧和放飞技巧。

2.教学难点：风筝的创新设计和团队协作能力的培养。

教具与学具准备：

1.教具：多媒体设备、PPT课件、风筝制作材料、放飞线和放飞场地。

2.学具：剪刀、胶水、彩笔、彩纸、绳子等。

教学过程：

1.导入：通过图片、视频等形式展示风筝的历史、文化背景和艺术价值，激发学生的学习兴趣。

2.知识讲解：介绍风筝的制作方法、技巧和放飞技巧，让学生了解风筝的基本知识。

3.实践操作：分组进行风筝制作，鼓励学生创新设计，培养团队协作能力。

4.放飞实践：在安全的环境下，让学生体验风筝的放飞，感受风筝带来的快乐。

板书设计：

1.风筝的历史、文化背景和艺术价值。

2.风筝的制作方法、技巧和放飞技巧。

3.风筝的创新设计和团队协作能力的培养。

作业设计：

1.让学生回家后，根据所学知识，自主设计一个风筝，并写一篇关于风筝的作文。

2.家长参与：邀请家长参与风筝的制作和放飞，增进亲子关系，共同体验美术创作的乐趣。

课后反思：

1.教师应关注学生在风筝制作过程中的创新能力和团队协作能力，及时给予指导和鼓励。

2.在放飞实践中，教师应确保学生的安全，培养学生的责任感和安全意识。

重点关注的细节：风筝的制作方法、技巧和放飞技巧。

1.风筝的制作方法：

（1）选择合适的材料：风筝的材料应选择轻便、坚韧、易弯曲的材质，如竹篾、塑料片、纸等。不同材质的风筝在飞行性能和稳定性方面有所不同，学生可以根据自己的需求和喜好选择合适的材料。

（2）设计图案：风筝的图案可以根据个人喜好和创意进行设计，但要注意保持图案的对称性和平衡性，以保证风筝在空中的稳定性。

（3）剪裁材料：根据设计图案，将材料剪裁成相应的形状和大小。在剪裁过程中，要注意保持材料的边缘光滑，避免出现毛刺和破损。

（5）系线：将风筝的放飞线系在风筝的适当位置，一般为风筝骨架的中心或重心位置。系线时，要确保线与风筝的连接牢固，避免在飞行过程中出现断裂。

2.风筝的放飞技巧：

（1）选择放飞场地：放飞场地应选择开阔、平坦、无障碍物的地带，如公园、广场、海滩等。避免在电线、建筑物等附近放飞，以确保安全。

（2）判断风向风速：放飞风筝前，要观察周围环境，判断风向和风速。选择在风力适中、风向稳定的情况下放飞风筝，以保证风筝的飞行稳定性和可控性。

（3）掌握放飞时机：在风力适中的情况下，将风筝举起并迅速放开，让风筝随着风力逐渐升高。在放飞过程中，要根据风筝的飞行状态适时调整放飞线的长度和角度，使风筝保持稳定飞行。

（4）安全事项：在放飞风筝时，要注意自己的安全和他人的安全。避免在人群密集的地方放飞，以免发生意外。同时，要注意风筝线的安全，避免与其他人的风筝线交织在一起，导致风筝失控。

3.风筝的放飞技巧：

（1）选择放飞场地：放飞场地应选择开阔、平坦、无障碍物的地带，如公园、广场、海滩等。避免在电线、建筑物等附近放飞，以确保安全。

（2）判断风向风速：放飞风筝前，要观察周围环境，判断风向和风速。选择在风力适中、风向稳定的情况下放飞风筝，以保证风筝的飞行稳定性和可控性。

（3）掌握放飞时机：在风力适中的情况下，将风筝举起并迅速放开，让风筝随着风力逐渐升高。在放飞过程中，要根据风筝的飞行状态适时调整放飞线的长度和角度，使风筝保持稳定飞行。

（4）安全事项：在放飞风筝时，要注意自己的安全和他人的安全。避免在人群密集的地方放飞，以免发生意外。同时，要注意风筝线的安全，避免与其他人的风筝线交织在一起，导致风筝失控。

风筝的制作方法、技巧和放飞技巧是本节课的重点内容，学生需要通过实践操作和反复练习来掌握。在教学过程中，教师应关注学生的操作过程，及时给予指导和鼓励，培养学生的动手能力和创新能力。同时，教师还应关注学生的安全，确保学生在放飞风筝过程中的安全。通过本节课的学习，学生将深入了解风筝的制作过程和放飞技巧，培养对传统民间艺术的热爱和传承意识。

风筝的制作方法、技巧和放飞技巧是本节课的重点内容，学生需要通过实践操作和反复练习来掌握。在教学过程中，教师应关注学生的操作过程，及时给予指导和鼓励，培养学生的动手能力和创新能力。同时，教师还应关注学生的安全，确保学生在放飞风筝过程中的安全。通过本节课的学习，学生将深入了解风筝的制作过程和