上海市浦东新区(五四制)2023-2024学年八年级下学期期末语文试题及答案.docx

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上海市浦东新区(五四制)2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

一、名句名篇默写

1.古诗文默写,完成各题

(1)夜久语声绝,????????????????。《卖炭翁》

(2)????????????????,只有香如故。《卜算子·咏梅》

(3)知困,????????????????。《虽有嘉肴》

(4)《北冥有鱼》中,描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使如此它依然有所恃的句子是:??????,??????。

二、文言文阅读

阅读下面的古诗文,完成各题。

【甲】

茅屋为秋风所破歌

杜甫

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

【乙】

大道之行也

大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必臧于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。

2.【甲】诗是杜甫创作的??????(体裁),【乙】文选自《???????????????》。

3.用现代汉语翻译下面的句子。

故人不独亲其亲,不独子其子。

4.两篇诗文一个描写现实,另一个寄寓理想,都反映出古人对和谐社会的向往与追求。请根据诗文内容,将下面表格补充完整。

选文

【甲】

【乙】

创作特点

先描述个人遭遇,结尾借议论和抒情,突出主题,升华情感。

运用①??????????,寄寓理想,增强气势。

主旨情感

表达作者身处漏雨茅屋,还心存②??????????的情思,体现了诗人博大的胸襟和崇高理想。

构筑了③??????????、④??????????、货尽其用、人尽其力的理想社会的基本特征,表达了对“大同”社会的向往。

阅读下面的语段,完成各题

(板桥)读书能自刻苦,自愤激①,自竖立②,不苟同俗,深自屈曲委蛇③,由浅入深,由卑及高,由迩达远,以赴古人之奥区④,以自畅其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,或当食忘匕著,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也。书有弗记者乎?

——郑燮《板桥自序》

注:①愤激:发奋激励。②竖立:同“树立”。自竖立,指有自己独到的见解。③屈曲委蛇:弯曲,这里指书中曲折难尽的深意。④奥区:奥妙的境界。

5.解释文中的加点字

(1)人咸谓板桥读书善记(????????????)??(2)或当食忘匕著(????????????)

6.下列对划线句的理解,正确的一项是(????)

A.书还有不被记住的地方么??B.还有不记录的书么?

C.书还有不记录的地方吗??D.书还记不住么?

7.下列对郑板桥“对客不听其语”原因的分析,最恰当的一项是(????)

A.郑板桥读书“自刻苦”“自愤激”,不会被他人的观点所干扰,因此“不听其语”。

B.郑板桥读书“深自屈曲委蛇”,理解深刻,而他人言论浅薄,因此“不听其语”。

C.郑板桥常常“记书默诵”,且专注投入,忽略了“客”的话,因此“不听其语”。

D.郑板桥与“客”对谈时,突然想起“书有弗记者”,很后悔,因此“不听其语”。

三、现代文阅读

阅读下面的语段,完成各题

文学是不会消亡的

①近年来,随着信息技术的发展,对于文学有一种悲观的看法。有人说文学会衰落,小说会灭亡。曾经有人做过调查,说中国四大名著和西方的大部头名著是不受欢迎的。受欢迎的是那些戏剧性的、表演性的艺术作品。

②但是,我们不要忘记,文学是思维的艺术,热爱文学的结果并不是让你只热爱文学;文学是思维的桥梁、路径,热爱文学的结果是让你关心社会,热爱生活,热爱科学和历史,包括世界上存在的一切东西、一切变化。思维的艺术虽然不那么直观,但是你阅读的文学书,会空前地激活你的思维能力,提升思维品质。

③文学能满足生命的需求。人活着就要体验一切,也要接受各种各样的挑战,文学能充分表达生命过程中的丰富体验与感受。莫怀戚在一次全家三辈四口人的散步中,有感于儿子“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子”的话语,便用《散步》一文表达出他对生命和责任的思考。

④文学还能弥补人生的某些缺憾。人生最大的遗憾,就是一切都是停留不住的。个体的生命会结束,人在经历生活的时候,生活也正在逝去,就像孔子说的“逝者如斯夫,不舍昼夜”。于是,文学便

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一线资深高中语文教师,十二年教学经验,语文教学组长,研究并擅长高中语文阅读和作文教学。

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