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机械制造课程设计心得体会(锦集4篇)
(实用版)
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机械制造课程设计心得体会(锦集4篇)
机械制造课程设计心得体会篇1
两周的机械制造基础课程设计,说长不长说短不短,刚开始的两
天还没有进入状态,感觉仍没有从暑假的休闲心情中转换过来。可以
说课程设计的前两天是一段磨合进入设计状态的过程,刚开始的任务
并不重,只是初步了解一下各自小组的题目、设计任务等等,接着就
是借绘图板、各种参考手册,这次设计采用的是分小组兼队长负责制。
以小组为单位,说明接下来的工作会很重。
果不其然,待画完零件图之后各种问题便一一出现,而时间的紧
迫又不允许我们把太多的时间放在一个点上,为了保证在规定的时间
完成老师布置的相应的任务,我们决定放弃一些有歧义的问题,把一
个大概的轮廓样本给弄出来,之后的空余时间就用来解决那些没有搞
懂的问题上,例如,对毛坯某些尺寸的加工余量的不懂确定,而解决
这些问题的行之有效的方法便是去找老师指导了。
课程设计的前一周的主要任务是手绘零件、毛坯图,填写工艺、
工序卡;后一周的任务是在机房完成对零件夹具的设计还有编写设计
说明书。不知不觉中,课程设计已渐步入尾声,总而言之,这次课程
设计让我学到了许多知识,锻炼了自己学以致用的能力,深刻体会到
了个人在小组中发挥的作用的重要性以及团结的力量是何其强大,大
家各司其职,相互帮忙,互相学习;令我想起高中生涯与同学们一起
探讨攻克难题的那种乐趣;正所谓学在其中,乐在其中。
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最后在此感谢我们的辅导老师,没有老师的细心指导,我们根本
完成不了任务更谈不上学到了什么知识;还要感谢同
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