中心学校(含幼儿园)2023年教师职称评审实施方案及细则方案(详细版).pdf

中心学校（含幼儿园）2023年教师职称评审

实施方案及细则方案（详细版）

目录

中心学校（含幼儿园）2023年教师职称评审实施方案及细则方案（详

细版）.1

一、指导思想2

二、评审原则2

三、资格与条件3

1.因工作失职造成较大安全事故的。3

三、评审方式4

1.成立中心学校2023年教师职称评审工作领导小组4

2.成立中心学校2023年教师职称评审工作评审小组4

四、有关要求4

附件：评分细则（赋分项目及分值）5

一、学历赋分：5

二、教龄赋分:5

四、带头人和骨干赋分（此项不受时间限制，但只取一个最高分）：

.6

五、教育教学教研等方面赋分（以具备现任职务资格后成绩为准）：

.6

第1页共7页

六、表彰类（任期内取一个最高级别加分）7

为贯彻落实县人社局《关于做好2023年度中小学(幼儿园)

教师专业技术职务任职资格评审工作的通知》（南人社秘〔2023〕

111号）文件精神和县教育局职称评审会议精神，进一步规范

职称评审工作，强化校务公开，增强职称评审工作的透明度

和操作性,调动广大教职工的积极性，优化教师队伍，促进学

校稳步健康发展，结合我校实际，制定本方案。

一、指导思想

根据县人社局《关于做好2023年度中小学(幼儿园)教师

专业技术职务任职资格评审工作的通知》文件精神和县教育局

职称评审会议精神，以公正、公平、公开为原则，鼓励教师专

业发展，突出实绩与能力，激励先进，促进形成学校和谐竞争

的机制。

二、评审原则

1.坚持“五公开、一监督”原则。即职评政策公开，岗

位职数公开，推荐评审办法公开，个人主要评审材料公开，

推荐和评审结果公开，并接受教职工的监督。

2.坚持公平、公开、公正的原则，实行责任追究制度，

坚持实行“谁审核、谁签名、谁负责”的管理责任制。

第2页共7页

3.坚持实事求是原则。即个人实事求是的上报，学校实

事求是的考核。

4.发挥职评工作的杠杆作用，以职评促管理。评审推荐

工作与加强学校管理工作相结合，与深化人事制度改革相结

合，与加强师风建设相结合，激励广大教师爱岗敬业，促进

教师提升师德修养和业务水平。