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抓师德师风建设

一、建设目标

为进一步加强师德师风建设，提高全体教职工的职业道德素养，营造风清气正的教育环境，制定本方案。主要目标如下：

1.提高全体教职工对师德师风建设重要性的认识，树立正确的价值观和职业操守。

2.完善师德师风建设制度，强化师德师风管理。

3.净化教育行业风气，提升教育教学质量。

二、具体措施

1.加强师德师风教育

（1）定期组织全体教职工深入学习国家有关师德师风建设的法律法规、政策文件和先进典型事迹。

（2）开展师德师风主题教育活动，引导教职工树立正确的教育观念，增强职业责任感和使命感。

2.完善师德师风管理制度

（1）建立健全师德师风考核评价体系，将师德师风作为教职工年度考核、职称评定、岗位晋升的重要依据。

（2）制定师德师风问题投诉举报制度，明确投诉举报渠道和处理程序，严肃查处违反师德师风的行为。

3.强化师德师风监督

（1）成立师德师风监督小组，定期对教职工的师德师风表现进行监督、检查。

（2）充分发挥学生、家长和社会各界的监督作用，广泛收集意见建议，及时发现问题并整改。

4.营造良好师德师风氛围

（1）开展丰富多样的师德师风建设活动，树立典型，推广经验。

（2）加强校园文化建设，弘扬正能量，营造尊重、关心、爱护学生的良好氛围。

三、组织实施

1.加强组织领导，明确责任分工，确保师德师风建设工作的顺利开展。

2.制定具体实施方案，明确时间节点，确保各项措施落到实处。

3.定期对师德师风建设工作进行总结，查找不足，持续改进。

四、保障措施

1.加大师德师风建设投入，确保工作经费、人员和设施到位。

2.强化师德师风建设培训，提高教职工的师德素养和专业能力。

3.建立激励机制，对在师德师风建设中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

四、监督与评估

1.建立定期评估机制，对师德师风建设实施效果进行评估，确保各项措施得到有效执行。

-定期组织师德师风建设自评、互评和第三方评估，全面掌握师德师风建设的实际情况。

-根据评估结果，及时调整和完善师德师风建设措施，确保工作持续改进。

2.加强监督检查，形成长效机制。

-强化日常监督，对师德师风问题实行“零容忍”政策，对违规行为及时查处，公开通报。

-建立健全师德师风建设档案，对教职工的师德表现进行全面记录，为评估和奖惩提供依据。

五、宣传与引导

1.加强师德师风建设的宣传力度，提高社会认知度和影响力。

-利用校园网、宣传栏、微信公众号等多种渠道，广泛宣传师德师风建设的意义、目标及成果。

-邀请媒体参与，宣传报道师德师风建设中的典型人物和事迹，树立良好的社会形象。

2.引导教职工树立正确的价值观和职业理想。

-通过举办讲座、研讨会等形式，引导教职工深入思考教育的本质和使命，提升职业认同感。

-鼓励教职工参与教育教学改革，以自身的实际行动践行社会主义核心价值观。

六、激励机制

1.建立明确的激励机制，激发教职工参与师德师风建设的积极性和主动性。

-设立师德师风建设专项奖励，对在师德师风方面表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。

-将师德师风表现作为教职工评优评先、职务晋升的重要依据。

2.营造积极向上的师德师风建设氛围。

-开展师德师风建设主题活动，如师德师风演讲比赛、征文活动等，增强教职工的参与感和荣誉感。

-通过树立典型，发挥榜样作用，引导全体教职工向先进学习，共同提升师德师风水平。

七、培训与发展

1.制定系统的师德师风培训计划，全面提升教职工的职业道德素养。

-针对不同层级的教职工，设计不同内容的师德师风培训课程，确保培训的针对性和实效性。

-定期邀请专家、学者进行师德师风主题讲座，提供理论与实践相结合的培训体验。

2.促进教职工的职业道德持续发展。

-鼓励教职工参加国内外教育教学研讨活动，拓宽视野，更新教育理念。

-建立师德师风学习交流平台，促进教职工之间的经验分享和相互学习。

八、家校合作

1.加强与家长的沟通与合作，共同推进师德师风建设。

-定期召开家长会，通报师德师风建设工作进展，听取家长意见和建议。

-建立家长委员会，让家长参与学校师德师风建设的监督和评价，形成家校共育的良好局面。

2.发挥家长在师德师风建设中的积极作用。

-开展家长学校活动，提升家长对师德师风的认识，引导家长正确评价和监督教职工的师德表现。

-建立家长满意度调查机制，将家长的意见和建议作为评价教职工师德师风的重要参考。

九、预防与处理

1.建立师德师风问题的预防机制。

-强化教职工的法制教育和职业道德教育，提高自我防范意识。

-定期进行师德师风风险排查，及时发现和化解潜在问题。

2.妥善处理师德师风问题。

-建立健全问题处理机制，对投诉举报事项进行认真调查，确保处理结果公正透明。

-对涉